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目的:通过分析面对面报告解读对提高健康干预效果的影响,加强相关体检及健康管理机构对于报告解读的重视。方法:回顾性分析了至少连续2次至上海交通大学医学院附属瑞金医院接受体检的健康受检者共689人,按是否接受面对面报告解读分为回复组(n=509)与非回复组(n=180),比较两组间可通过改变生活方式或是经过一定程度的医疗干预发生变化的医学指标,进而分析面对面报告解读对于健康干预效果的影响。结果:两组受检者在性别、年龄、身高、体重指数(body massindex,BMI)、受教育水平方面差异均没有统计学意义(P>0.05)。回复组在改善糖耐量异常、高三酰甘油血症、肝功能异常以及幽门螺杆菌的根除治疗方面存在明显优势(P<0.05);并且回复组糖耐量异常、肝内脂肪浸润、动脉粥样硬化以及高尿酸血症的新发病率明显低于未回复组(P<0.05)。结论:面对面报告解读有助于加强受检者的自我健康管理,对于提高健康体检干预效果具有一定的作用,可以在一定程度上降低医疗支出。 相似文献
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目的:通过分析面对面报告解读对提高健康干预效果的影响,加强相关体检及健康管理机构对于报告解读的重视.方法:回顾性分析了至少连续2次至上海交通大学医学院附属瑞金医院接受体检的健康受检者共689人,按是否接受面对面报告解读分为回复组(n=509)与非回复组(n=180),比较两组间可通过改变生活方式或是经过一定程度的医疗干... 相似文献
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<正> 为使中药制剂达到规定的卫生标准,如何去除中药原料及其制剂的微生物污染,已引起普遍重视。最佳方法应既效果好,而又对有效成份及外观无影响。在实际工作中,需根据具体制剂加以选择。一、蒸汽加热法主要适用于液体制剂,也可用于某些粉剂和丸剂。实验表明,生药粉用流通蒸汽灭菌,80℃6小时或70℃10小时,可将细菌 相似文献
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庆大霉素的最佳给药方案应符合临床如下治疗要求:(1)给药后组织和体液迅速达到有效血药浓度;(2)治疗血浓度最适范围为4~8μg/ml;(3)有间歇性血峰冲击;(4)根据细菌受一次冲击后,再生长繁殖需要3~4小时,低于最低有效血浓度的持续时间应不超过4小时.根据以上要求,按病人肾功能正常、体重为50kg(不包括老年人)进行讨论.本文应用的庆大霉素动力学参数:消除速度常数K=0.3小时~(-1);肌肉注射吸收速度常数Ka=2.47小时~(-1);肌肉注射到达最 相似文献
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目的 探讨医学新生心理健康状况及其影响因素,为学生心理健康教育工作者提供理论依据和实践指导.方法 使用<个人信息调查表>和对乌鲁木齐市某高等医科院校民、汉新生的相关情况进行抽样调查,分析民、汉新生心理健康状况的差异及影响因素.结果 "强迫"、"人际关系敏感"、"偏执"、"忧郁" 为困扰民、汉医学新生心理健康水平的四大问题.不同民族医学新生的心理健康状况差异有统计学意义(P<0.01),表现为汉族学生心理健康水平显著高于少数民族学生.影响医学新生心理健康状况的因素有入学动机、报考满意度和家庭氛围等.结论 教师应重视医学新生的心理健康状况及其影响因素,采取有针对性的措施,促进学生身心健康. 相似文献
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目的 了解新疆高校民、汉医学生思想政治理论课自主学习现状,提出相应教育对策。方法 采用分层整群抽样法在新疆一所医学高校中抽取850名民、汉本科学生作为调查对象,采用《大学生学习自主性自我陈述问卷》,从思想政治理论课学习态度与习惯两个维度进行调查。利用SPSS 13.0统计软件,采用χ2检验进行统计分析,检验水准?琢=0.05。结果 在医学生对思想政治理论课教育教学态度方面,持积极态度的民、汉学生分别为319名/67.6%和259名/73.8%(P=0.009 3),总体满意度达到70.3%(579名)。在民、汉医学生思想政治理论课学习习惯方面,有38名/8.1%民族学生会选择到图书馆学习,而汉族学生选择到图书馆学习的有132名/37.7%,两组学生在选择学习地点和查找资料方式时民、汉医学生比较差异有统计学意义(P=0.007 9、0.037 0)。结论 针对民、汉学生思想政治理论课自主学习中存在的差异,可通过树立新的教育理念、创新教育载体与方法、开展有区别的自主学习培养策略,以提高民、汉医学生思想政治理论课自主学习能力。 相似文献