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目的:分析青光眼手术患者在健康教育护理干预下的情况以便探讨最佳的护理模式,为临床护理工作给予参考和借鉴。方法:以我院2013年02月01日到2014年02月01日收治的青光眼手术患者76例为研究对象,随机平均分成两组,对照组和实验组唯一不同就是实验组给予健康教育护理。结果:对照组中,25人对疾病相关知识有所掌握,占65.7%,没掌握13例,占34.2%;观察组中,对疾病相关知识掌握为36例,占94.7%。两组对疾病认知和态度表现良好,分别是27例,占71.0%(对照组),37例,占97.4%(观察组)。对照组对护理满意29例,占76.3%,而观察组对护理满意37例,占97.4%。进行护理干预前后比较,P0.05,差异显著有统计学意义。结论:适当有效的健康教育护理干预不仅可以提高治疗效果和对护理工作的满意度,还可以改善青光眼手术患者的病情,提高治愈好转率,值得临床推广。 相似文献
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