某校08级医学生大类招生培养模式的调查研究

目的：了解医学院实施大类招生培养模式过程中存在的问题,以便于调整和完善教学改革工作。方法：对实行大类招生培养的08级医学生,进行大类招生培养模式的问卷调查。结果：在改革实施过程中缺乏与学生的互动沟通,未能充分发挥学生的积极能动作用。结论：教学改革要充分考虑学生以及学校的实际情况,切实的从学生的角度调整各项工作。