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目的:对他汀类药物治疗阵发性心房颤动的预后以及临床效果进行观察。方法:选取80例阵发性心房颤动患者,随机分组,对照组采用拜阿司匹林进行抗血小板聚集治疗,观察组采用阿托伐他汀钙片进行治疗。结果:治疗后3个月和6个月,两组的阵发性房颤发生率差异无统计学意义( P >0.05);治疗12个月,观察组的发生率相比对照组低,差异有统计学意义( P <0.05);治疗后观察组的超敏C反应蛋白、低密度脂蛋白胆固醇相比对照组更低,差异有统计学意义( P <0.05)。观察组患者的致残率以及再住院率相比对照组更低,差异有统计学意义( P <0.05)。结论:采用他汀类药物对阵发性心房颤动患者进行治疗,能够减少疾病的发作次数,改善患者的病情,值得推广和普及。 相似文献
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低温水囊等六种引产方法效果比较王玉枝,杜仲,秦红(荥阳市妇幼保健院荣阳450100荥阳市人民医院荥阳450100)1978年9月至1992年9月,用低温水囊、芫花根、芫花醇、利凡诺、一般水囊、催产素静滴六种引产方法共作中晚期引产5652例。现报告如下... 相似文献
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系统教学的目的,是在基础医学教育的基础上,使学生进一步掌握一定的专业理论基础和基本的专业技能,培养学生的临床思维,提高他们分析问题的能力。系统教学是进入生产实习前的准备阶段,是临床教学的重要一环。系统教学除了教师上大课以外,很重要的一部分是学生的讨论课。下面谈谈我们在妇产科系统教学中运用启发式教学上好讨论课的一些体会。启发式教学要求教师首先熟练地掌握教材的内容。精心备课,不仅要备教学内容,还应备教学方法。其次要全面了解学生的知识水平(包括他们在基础阶段学习了哪些有关的内容)。这样就可以在教学中更充分地调动学生的积极性,开阔学生的思路,使他 相似文献
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认知领悟治疗和家庭干预对精神分裂症患者治疗中依从性的影响 总被引:12,自引:4,他引:12
目的 联合家庭干预和认知领悟治疗法 ,观察其对精神分裂症患者维持治疗中依从性和疗效的影响。方法 将 2 0 0 1年 6月至 2 0 0 1年 12月间入住我院的 118例精神分裂症患者随机分为两组 ,干预组 :药物加家庭干预加认知领悟治疗 ,对照组 :药物加普通心理治疗 ,出院后随访 1年。采用简明精神病评定量表 (BPRS)、社会功能缺陷筛查表 (SDSS)评价疗效 ,观察依从性、复发率和病残率。结果 干预组完全依从性、不依从性、BPRS评分、SDSS评分、治愈率、复发率和病残率较对照组明显改善 ,有统计学差异 (P <0 0 5 )。结论 家庭干预和认知领悟治疗能提高精神分裂症患者维持治疗中的依从性 ,改善预后。 相似文献
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<正> 我院于1999年3月至2000年12月份对全区学龄前儿童(3岁—86岁)进行一次健康体检,体检发现内科疾病发病率低,龋齿发病率高,表面抗原阳性率高,现报告如下。 1.对象与方法 1·1 对象 城区内39个托儿所及13乡镇(办事处)3岁—6岁学龄儿童,共计体检4159人。 相似文献
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患者男,60岁。因患脑血栓形成而静滴藻酸双酯钠200mg,2小时后感到全身皮肤搔痒、胸闷,继之出现大片风团样荨麻疹。立即停止静滴藻酸双酯钠,并给予抗过敏治疗,3小时后荨麻疹消退。 相似文献
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