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1.
<正>精神分裂症是一种多因素的疾病,存在感知觉和思维方面的障碍[1],使患者出现幻觉和思维内容障碍,言行举止较为异常。精神分裂症具有极高的复发率,在发病期间患者经常会有攻击行为,其攻击行为具有突发性、多变性和残暴性等特点[2],易造成自身或他人伤害,出现难以预料的严重后果。  相似文献   
2.
目的:探讨护理警示标识对老年男性精神病住院患者不良事件及护理工作效率的影响。方法:选取我院精神科收治的296例老年男性精神病住院患者作为研究对象,根据入院先后顺序分为观察组和对照组,各148例,观察组应用护理警示标识,对照组则未应用护理警示标识,比较2组的不良事件发生率、护理工作效率。结果:观察组患者的意外事件发生率为5.41%,对照组为16.22%,组间比较,差异具有统计学意义(P<0.05)。观察组的输液错误、给药错误发生率均显著低于对照组,P<0.05,差异均具有统计学意义。结论:在精神科中使用护理警示标识,可有效预防各种不良事件的发生,提高护理质量,具有重要的推广应用价值。  相似文献   
3.
目的:观察个案管理护理模式对精神分裂症患者生活质量的影响。方法:选取2015年8月~2018年7月我院收治的精神分裂症患者60例为研究对象,采用随机数字表法分为对照组和实验组各30例。对照组采用常规护理模式干预,实验组采用个案管理护理模式干预,观察两组患者生活质量、自知力及治疗依从性。结果:护理前,两组生活质量评分比较无明显差异,P0.05;护理后,实验组健康状况、心理功能、生理功能及社会功能等生活质量各维度评分均显著高于对照组,P0.05;护理前,两组BPRS评分比较无明显差异,P0.05;护理后,实验组BPRS评分明显低于对照组,P0.05;护理后,实验组治疗总依从率明显高于对照组,P0.05。结论:对精神分裂症患者实施个案管理护理模式,有助于提高患者生活质量,改善患者自知力及治疗依从性,值得推广。  相似文献   
4.
目的:探讨行为治疗和健康教育在精神分裂症急性期的临床应用价值。方法:选取我院2015年3月-2017年3月收治的100例精神分裂症急性期患者为研究对象,根据患者入院顺序将其分为对照组和观察组各50例。对照组患者给予抗精神药物利培酮治疗、病情监控等常规处理,观察组在对照组基础上给予行为治疗和健康教育,3个月后评估两组干预效果。结果:观察组遵医率78.00%(39/11)、治疗有效率86.00%(43/50)分别较对照组58.00%(29/50)、68.00%(34/50)高,差异有统计学意义(χ~2=4.596,4.574;P0.05);观察组简易生活质量量表(SQLS)心理社会、动机/精力、症状/副反应及总分分别较对照组低,差异有统计学意义(t=-2.838,-2.372,-2.518,-3.449;P0.05)。结论 :行为治疗和健康教育有助于改善精神分裂症急性期患者的遵医行为和临床疗效,提高预后生活质量。  相似文献   
5.
目的:分析延续性护理对精神分裂症患者康复效果及生活质量的影响。方法:选取2015年9月~2016年8月我院收治的精神分裂症患者76例,采用随机数字表法分为对照组和研究组各38例。对照组予以常规出院指导,研究组在此基础上实施延续性护理。比较两组干预前后的遵医行为、生活质量及复发情况。结果:干预后研究组情绪管理、用药依从性、定期复诊等均高于对照组(P<0.05);研究组生理因子、心理因子、社会关系因子、环境因子评分均高于对照组(P<0.05);研究组复发率明显低于对照组(P<0.05)。结论:对精神分裂症患者实施延续性护理,可改善患者出院后的遵医行为,提高生活质量,降低复发率,值得临床推广使用。  相似文献   
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