脉冲磁场对血液流变性的影响

血液中有荷电的红细胞、白细胞、血小板及无机盐离子，在外加磁场作用下血液流变特性必有敏感而复杂的响应。我们已做了恒定磁场作用下血液表观粘度改变的实验，在０．７Ｔ磁场作用下，血液粘度降低，尤其是低剪切率下的血液粘度及还原粘度与不经磁场的血样比较有明显差异（Ｐ＜０．００１），揭示恒定磁场对红细胞聚集体起到解聚作用［１］。在以上工作基础上我们对磁感应强度在１～２Ｔ的强脉冲磁场作用下血液流变特性进行观察，并与未经磁场作用血样流变特性进行比较，结果表明，强度为１～２Ｔ脉冲磁场作用下，血液流变特性可得以改善，…     

Journal club结合PAD class教学模式在妇产科本科实践教学中的应用

目的：探讨Journal club结合PAD class教学模式在提升医学本科生妇产科实践教学中的应用效果。方法：选取2022年3—4月皖南医学院2018级五年制临床本科见习生作为研究对象,以抽签的方法分成两组,各30名。试验组以Journal club结合PAD class教学模式带教,对照组以传统的授课方式讲解,通过主观和客观两种形式进行教学效果评价。结果：试验组学生的理论知识和临床综合出科考核成绩均优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。两组主观匿名问卷调查表回收率100%,试验组满意度评分明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论：Journal club结合PAD class教学模式不仅能培养学生创新意识,还可以培养医学本科生自主学习能力,在一定程度上能够提高医学本科生的临床探讨能力。     

银屑病血液流变学观察与探讨

本文对４０例银屑病患者和４０例健康人血液流变学八项指标进行了检测对照。患者全血比粘度、全血还原粘度、血浆比粘度、纤维蛋白原增高，血沉加快，血沉方程Ｋ值增大，均有显著性改变（Ｐ＜０．０５ 或＜０．００１）。而红细胞压积和红细胞电泳时间无显著性差异。尚对５０例银屑病治疗前后血液流变学指标进行配对比较，发现病情缓解后，红细胞压积、全血还原比粘度、纤维蛋白原改变有显著性差异（Ｐ＜０．０５）。     

口唇部尖锐湿疣1例

口唇部尖锐湿疣１例王天慧新疆石河子医学院附院皮肤科（邮政编码８３２００８）女，３８岁，已婚。以口唇及领部赘生物２０余天就诊。否认性病史及口交史。皮科情况：左侧口角上、下唇处，各有１～３个淡红色略扁平菜花状或桑植状丘疹。小阴唇内侧可见３个绿豆大小淡红色...     

复方丹参液对银屑病血液流变特性影响

银屑病患者存在有微循环障碍及全血粘度增高等血液流变特性的改变。活血化瘀中药治疗银屑病是一种可靠而行之有效的方法。我们选用复方丹参注射液治疗银屑病患者116例荻得较满意的疗效，并测定其治疗前后血液流变出标进行对照，发现随病情的缓解，血液流变学指标有明显改善的趋势，二者是平行关系。     

过敏性紫癜血液流变性研究

测定了２６例过敏性紫癜患者血液流变学参数。结果表明患者全血粘度、血浆粘度、纤维蛋白原，红细胞电泳时间均有显著性改变（Ｐ＜０．０５或Ｐ＜０．０１）。提示过敏性紫癜患者存在血液流变学性异常。本文就其改变机制及意义进行探讨。     

CDIO循环结合移动学习模式在妇产学本科教学中的应用

目的 探讨CDIO循环法结合移动式学习模式在妇产科学本科实习教学中应用的效果。方法 选取2021年9-12月皖南医学院2018级五年制临床本科生作为教学研究对象,以抽签的方法抽取出2个班级学生分为研究组和对照组,各30名。研究组每6人分为一小组,使用CDIO循环法结合移动式学习模式带教。对照组教师以传统的授课方式讲解,典型病例查房-归纳总结-解惑答疑,完成妇产科实习带教任务。通过客观和主观2种形式对不同教学模式的2组学生进行考核评估。结果 研究组学生出科理论知识和临床综合考核成绩,均高于对照组,差异均有统计学意义（P<0.05）。研究组满意度评分明显高于对照组,差异有统计学意义（P<0.05）。对照组学生对妇产科学习课程更感兴趣,教学内容的理解记忆更深刻,课堂气氛活跃,对教学形式满意度高。结论 CDIO循环法结合移动式学习模式教学法不仅能培养医学本科生自主学习能力,还培养学生创新意识,在一定程度上提高学生的临床探讨能力,发挥教研结合的优势,真正助力于促进培育医学本科生的核心素养。