排序方式: 共有1条查询结果,搜索用时 0 毫秒
1
1.
王哲勤 《吉林医药学院学报》2012,33(6):425-426
医用基础化学是护理专业学生的基础课,既涉及化学知识,也包含医学内容。电大教育的特点决定了医用基础化学教学中,教师需要根据学科特点、专业需要,以学生为主体、以职业发展方向为主导,以实用性化学知识为主线,改进教学方法,调整教学内容,运用各种教学手段,因材施教,注意培养学生的综合素质,为社会培养更好的医疗服务人才。 相似文献
1