医学生人文素质教育新探

随着医学科学的飞速发展与近代生物医学模式向"现代生物-心理-社会医学"模式的转变,对未来的医务工作者进行人文素质和人文关怀精神的培养,已成为与医学专业教育同等重要的内容。然而,当前的医学生由于受到家庭及社会观念、医学教育课程不尽完善、专业课教师人文基础薄弱、医学生自身价值观功利倾向严重等因素的影响,普遍存在人文素质缺失的情况。为适应现代医学的发展,应积极进行医学生人文素质的创新教育。如课程设置的特色创新;教学内容关联性和实用性的探索;教学及考核方法灵活多样性的改革;人文素质教育评估体系的构建及创新等。     

关注贫困大学生的精神需求

当前高校贫困大学生的数量不断增大，高校思想政治工作在重视解决贫困大学生物质贫困的同时，应关注贫困大学生的精神贫困，满足贫困大学生的精神需求。应采取相应的措施，从不同途径缓解贫困大学生的精神贫困的压力。     

医学生人文素质教育刍议

本文从历史发展和社会需要的角度论述了人文素质的内涵。分析了目前思想政治素质教育代替人文素质教育；人文素质教育与专业素质教育相脱节的问题。从社会发展和医学模式转变、培养医学生综合素质、培育校园文化的需要方面阐述了加强医学生人文素质教育的重要性。并提出增加人文课程的设置；提高教师人文素质修养；提高校园文化品味与格调等加强人文素质教育的具体措施。     

新时期高校新校区校园文化建设的探索

该文通过对高校新校区校园文化建设存在的不利因素和薄弱环节的认真分析,提出大学新校区校园文化建设的对策：移植是大学新校区校园文化建设的基础;创新是大学新校区文化建设的方向。     

党员的自身和谐与自身修养

构建和谐社会有三个层面：自身和谐、人际和谐与自然和谐。其中最重要的是自身和谐,党员自身的不和谐会影响一个群体和整个社会。因此,构建社会主义和谐社会是全社会的共同责任。要想达到自身和谐的境界,就要加强自身的修养。修养主要是指人们为了一定目的所进行的勤奋学习和涵养锻炼的功夫,以及经过长期努力所达到的某种能力和品质。因此,加强共产党员的修养,为的是构建一个更加和谐的社会。     

学生申诉制度的建立与学生主体意识的培养

确立高校学生申诉制度是依法治校过程中不可忽略的课题。高校学生申诉制度的建立对于完善学生管理体制，促进学校管理制度的民主化、法制化，培养学生的主体意识，构建新时期和谐校园都具有极其重要的意义。     

大学生网络成瘾现象的探讨

该文介绍了大学生网络成瘾的现状及其对大学生成长的危害。鉴于此,心理学家进行了大量理论和实践研究,并取得了很大的成就,认为目前在教育实践中应提高大学生对网络的认识和自我控制能力,学校要提高教育工作者的网络素质,抓好校园网的建设,以利于大学生的身心健康发展。     

加强大学生就业指导中的思想政治教育

目前大学生就业过程中出现了许多不规范行为，高校应通过思想政治教育帮助大学生树立正确的择业观。通过对学生的就业形势与政策教育、心理健康教育、职业生涯规划教育和职业道德教育等内容，不断完善大学生的就业指导教育，并建立高素质的就业指导工作队伍，为学生择业提供服务。     

当代大学生诚信教育的思考

诚信是大学生应具备的基本道德品质，但目前大学生的诚信缺失问题比较严重。高校的大学生诚信教育应从以下几个方面抓起。一要以新生入学教育为契机，上好诚信教育第一谭；二要对诚信缺失的行为进行研究，并借鉴成功的经验；三要师生共同行动进行诚信建设。大学生只有具备诚信的道德品质，才会在今后的工作中用自己的本领和智慧开创美好的未来。     

当代大学生网络交往行为分析

了解大学生网络交往行为的基本情况及交往方式、交往状况,检出大学生网络成瘾率。笔者对291名大学生进行调查,使用自编的大学生基本情况表、网络交往情况调查表和网络成瘾测验,其大学生网络成瘾率为5.2%。