医学术语学对医学生专业英语综合能力提高的作用

从听、说、读、写四个方面探讨医学术语学对医学院校学生专业英语综合能力提高的作用,阐述医学术语学开设的必要性和重要性,分析医学术语学教学中的问题和难题,提出医学术语学教学改革的可行方案,总结、评价医学术语学的教学成果和延伸发展方向,对大学医学术语学和专业英语教学具有实践意义。