设定总值班护士对提高护理质量的探讨

目的：探讨设定总值班护士与提高护理质量的关系。方法：每晚设总值班护士1名，要有5年以上工作经验，良好的心理素质，丰富的专业知识，较强的责任心，一定的管理能力。负责全院夜间护理质控。结果：实行总值班护士制半年，得到临床值班医生和值班护士的一致好评，也得到患者的高度赞扬。使得夜间护理工作有效、有序的进行。也减轻了质控员和护士长的工作，提高了夜间护理质量。结论：设定总值班护士，有利于年轻护士的成长，对高年资护士也是锻炼，促进护士不断学习，达到了双向培训的目的。     

门诊小儿输液反应的调查及防治措施

目的 调查门诊小儿输液反应现象发生的状况,探讨其防治措施.方法 调查分析了1326例门诊输液患儿应用的药物及输液反应现象发生率和原因,制定预防措施,并对1157例患者进行了效果观察.结果 实施预防措施前,输液反应现象总发生率为5.81%,实施防措施后输液反应现象总发生率为3.54 %;两者比较有明显改变(P <0.05).结论 通过相应的护理干预能减少小儿输液反应的发生.     

现代护患沟通方法在儿童输液中的应用体会

目的 探讨儿童输液采用现代护患沟通方法的应用体会.方法 选择我院儿童输液室2011年1-12月运用现代护患沟通方法的患者资料,与2010年1-12月未实施该方法的患者资料进行回顾性分析.结果 2010年1-12月儿童输液室累计输液患儿总数为43102例次,患儿家长满意率为86.3%,护患纠纷632例次,发生率为1.46%.2011年1-12月为32485例次,患儿家长满意率为89.2%,护患纠纷221例次,发生率为0.68%.2011年患儿家长满意度高于2010年,护理纠纷发生率低于2010年,差异均有统计学意义(P＜0.05).结论 在儿童输液中采用现代护患沟通方法,明显提高了患儿家长满意度,降低了护患纠纷发生率,具有十分重要的应用价值.     

临床标本中大肠埃希氏菌的耐药性分析

目的 分离、鉴定临床标本中大肠埃希氏菌并测定其耐药谱,为进一步探讨整合子与大肠埃希氏菌耐药性的关系奠定基础.方法 通过特异增菌及选择培养基进行初步分离;利用生化实验和血清凝集进行最后鉴定;参照 NCCLS标准测定耐药谱.结果 从临床标本中分离得到大肠埃希氏菌83株;并初步测出分离的大肠埃希氏菌的耐药谱.     

四肢动脉狭窄的介入治疗(附12例报告)

关于四肢动脉狭窄的介入治疗近几年有些报道,对局限性动脉粥样硬化性狭窄、急性血栓形成,其疗效可与外科手术相媲美,但对血栓性脉管炎的治疗尚不能收到理想的效果,我们于1991.9-1992.12间对12例四肢动脉狭窄患者分别进行了介入治疗,现报告如下:1材料和方法1.1治疗对象:四肢缺血性疼痛、皮温下降、血管搏动减弱或消失者,其中男性10例,女性2例;年龄32-78岁,病程3-40天7例,2个月-3年5例;右下肢5例,左下肢5例,左上肢2例。1.2所用设备和造影方法:血管造影设备为日本岛津DAR-100型数字减影血管造影装置及1250mA Puck连续换片机。动脉穿刺法:采用Seldinger技术,导管先端置于病变上方约2cm处造影。数字减影血管造影(以下简称DSA),将76％泛影葡胺稀释为38％浓度,每次注入总量为15ml,速率6ml/秒。Puck大片造影采用76％泛影葡胺,其用量和速率同DSA 造影。由于四肢动脉狭窄患者,血管应激性高,造影时易产生肢体剧烈的疼痛,故我们常规造影时血管内注入2％利多卡因5-10ml,以减少造影反应和保证造影质量。     

大咯血患者的抢救与护理体会

目的:探讨大咯血患者的有效救治措施和护理要点。方法:对45例急诊大咯血患者进行了回顾性分析,其中常规方法(A组)24例,加强护理法(B组)21例,A组采用传统护理方法,B组患者开始治疗同A组,如果治疗效果不理想,则给予扩血管药物治疗,同时实施了整体护理,加强了大咯血患者的床边监护。结果:A组患者4例死亡,2例转外科手术治疗,主要死因是窒息;B组患者治疗效果非常理想,无一例死亡。结论:缩血管药物和扩血管药的联合应用,同时加强整体护理的支持,能明显提高大咯血患者的救治效果。     

口腔科门诊的护患沟通技巧

随着人们生活水平的提高和对健康投资意识的增强，人们对口腔科保健服务平台的要求也越来越高。而优秀熟练的口腔科护士，在提升口腔科服务中所扮演的重要角色，已越来越为职业口腔科医生所认识。口腔专科护理对护士各方面的素质要求越来越高，护士分担口腔科医师大部分的工作，使医师专心诊疗病人，发挥更高的医疗技术，提高专科服务水平。[第一段]     

浅谈影响门诊患者满意度的原因及对策

门诊是医院服务的窗口。本文从社会发展和门诊工作人员自身的角度,分析影响门诊患者满意度的原因。提示医院应加强社康中心的内涵建设及宣传力度,门诊工作人员要改变服务理念,变被动服务为主动服务、全面提高自身素质和业务技术水平、树立医学人文理念,尽可能地减少门诊医患矛盾,提高满意度。