本科护生学习倦怠与睡眠的相关性研究

学习倦怠是发生在学生身上的持续的、负面的、与学习相关的心理状态。学习倦怠不仅影响学生的心理和生理,也会导致学习效率下降、逃课等不良现象的增多,严重阻碍护理教育的发展。而睡眠障碍是学生在学习倦怠中最容易出现的症状,睡眠质量与生活质量、心理健康、躯体健康水平密切相关[1]。护理工作模式从单一的疾病护理逐步转向多元化健康服务,护理工作     

大学生学习倦怠与睡眠的相关性研究

目的:了解大学生学习倦怠和睡眠的现状,探讨学习倦怠与睡眠的相关性,提高睡眠质量,改善学习倦怠状况,进而促进大学生的身体健康。方法:利用自编问卷大学生学习倦怠量表和匹兹堡睡眠质量指数量表调查护理、医学、理工、艺术等四个专业学生的学习倦怠与睡眠现状及其影响因素。结果:大学生学习倦怠的总体均分为(40.61±13.76)分,情绪低落维度均分为(14.01±7.70)分,成就感低维度均分为(14.73±5.12)分,行为不当维度均分为(11.87±4.77)分,护理专业学生学习倦怠得分处于中等程度,医学专业学习倦怠得分最高。睡眠质量指数均分为(4.97±2.80)分。护理专业得分低于总体平均数,睡眠质量高于平均水平。艺术专业睡眠质量最好,理工专业睡眠质量最差。结论:四个专业的学习倦怠情况和睡眠相关性一致,均为正相关,即学习倦怠程度越高,睡眠焦虑越高。改善学生睡眠质量是降低学习倦怠的有效途径,同时排除低落情绪、缓解学习倦怠感,有助于改善睡眠质量。     

大学生学习倦怠与睡眠的相关性研究

目的：了解大学生学习倦怠和睡眠的现状,探讨学习倦怠与睡眠的相关性,提高睡眠质量,改善学习倦怠状况,进而促进大学生的身体健康。方法：利用自编问卷大学生学习倦怠量表和匹兹堡睡眠质量指数量表调查护理、医学、理工、艺术等四个专业学生的学习倦怠与睡眠现状及其影响因素。结果：大学生学习倦怠的总体均分为（40.61±13.76）分,情绪低落维度均分为（14.01±7.70）分,成就感低维度均分为（14.73±5.12）分,行为不当维度均分为（11.87±4.77）分,护理专业学生学习倦怠得分处于中等程度,医学专业学习倦怠得分最高。睡眠质量指数均分为（4.97±2.80）分。护理专业得分低于总体平均数,睡眠质量高于平均水平。艺术专业睡眠质量最好,理工专业睡眠质量最差。结论：四个专业的学习倦怠情况和睡眠相关性一致,均为正相关,即学习倦怠程度越高,睡眠焦虑越高。改善学生睡眠质量是降低学习倦怠的有效途径,同时排除低落情绪、缓解学习倦怠感,有助于改善睡眠质量。     

专科医院甲型H1N1流感暴发的原因分析与总结

甲型H1N1流感是一种变异后的新型甲型H1N1流感病毒引起的急性呼吸道传染病,其传染性较季节性流感更强,在短期内可造成局部地区的暴发流行[1]。我院自2010年1月14日至2月23日,在封闭式病区陆续发生了多例发热病例,我们对此事件进行了调查,现总结报告如下。     

精神科护士实施健康教育影响因素的调查分析与对策

健康教育是通过信息传播和行为干预,帮助个人和群体掌握卫生保健知识,树立健康观念,自愿采纳有利于健康的行为和生活方式的教育活动与过程。我院是一所三级甲等精神专科医院,由于护士主客观因素的影响和精神病患者的特殊性,健康教育有时难以达到满意效果。为了全面了解     

电脑红外光配合局部用药治疗宫颈糜烂

笔者采用电脑红外光配合局部用药治疗宫颈糜烂患者100例，疗效满意，现报道如下。     

射频消融术治疗慢性宫颈炎1131例

目的探讨射频消融术治疗慢性宫颈糜烂的临床效果。方法采用射频消融治疗1131例中、重度宫颈糜烂。结果治疗有效率达100%,一次治疗痊愈率为99.56%。结论射频消融是一种安全、有效、简便的治疗宫颈糜烂的方法。     

壳聚糖宫颈抗菌膜促进宫颈炎射频消融治疗后创面愈合的临床疗效观察

<正>2009年1月我院于射频消融后1周使用壳聚糖宫颈抗菌膜辅助治疗宫颈创面,并与同期单用射频消融治疗中、重度宫颈炎患者行临床疗效对比观察。现将结果报告如下。1资料与方法     

人工流产患者术前心理状况评估及护理对策

目的探讨人工流产患者术前的心理状况,为心理支持提供依据。方法采用焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SD S),让患者在人流术前24￣72h自评,根据指导语提示不记名独立完成评定。结果48例人工流产患者的SA S、SD S总分均值分别与常模比较,P<0.01,都存在不同程度的焦虑和抑郁。结论人工流产患者在人流术前会出现焦虑和抑郁,应对她们提供针对性的心理支持。