护理大专及本科临床教学的管理

随着医学护理模式的改变和来自社会的压力,迫切需要高质量的护理。高质量的护理需要的是高素质的护理人员。培养出临床思维敏锐、职业道德品质和综合动手能力强的护士,临床实习是关键。如何规范化的教学管理和有的放矢的带教是我们临床护理管理人员面临的重要问题。2003—2007年,我科对50名大专生本科生严格管理,规范带教。经过4a的摸索,取得良好的效果,总结如下。     

微血管减压术后患者的护理

目的总结微血管减压术后患者的护理经验,为该项手术患者的康复提供良好的护理保障。方法对36例各种颅神经疾病微血管减压术后患者的护理进行总结。结果 36例患者术后效果明显,临床症状均有不同程度的改善;16例患者近期出现不同程度的并发症,经早期干预后治愈,无远期并发症。结论术后密切观察病情变化、及时护理干预并发症是保证微血管减压术后患者康复的关键。     

中西医结合治疗重症风湿关节炎1例

1 病历介绍 患者,女,15岁,中学生,1993年11月17日就诊.患者由其父亲背来我处.家属介绍说:3个月前在学校上完体育课后回家,即出现发热、出汗、周身关节酸痛的现象,家人认为是感冒,给服了几粒退烧药.第2天早起时症状加重,左脚伸屈困难,不能下地,即于某院住院,经过1个月的对症治疗后,体温正常,但膝关节肿痛未改善,且运动功能受限,不能下地行走.又先后就诊了几家地方医院及部队医院,终未缓解病症.最后相关的医学专家建议手术,因女孩坚持反对而未行成.后经推荐而来求治.     

新时期医学生道德实践的问题与对策探究

新时期医科大学生道德实践主要存在道德实践知行脱节、道德实践具有功利化倾向、道德实践能力偏弱等问题。这其中有医学生自身因素,也有学校因素和社会因素。因此,应挖掘潜力、搭建好医学生道德实践活动平台,创新道德实践形式、激发医学生参与道德实践积极性,加强管理制度建设、保障医学生道德实践落到实处。     

和谐医患关系视域下医学生的道德自律

构建和谐医患关系需要高等医学院校培养医学生的道德自律,而医学生道德自律培养质量是构建和谐医患关系的基础和保证,对和谐医患关系的建设具有促进作用。然而,目前医学生在思想方面还存在诸如重视医疗理论知识和技术的学习,忽视对自身道德素质的培养等问题。因此,需要在和谐医患关系视域下探索对医学生道德自律的培养策略,以期提高医学生医德素质培养质量。     

中药穴位贴敷疗法治疗慢性阻塞性肺疾病的临床护理观察

目的观察中药穴位贴敷疗法治疗慢性阻塞性肺疾病(COPD)的临床疗效。方法选取符合COPD诊断标准的患者94例,随机分为对照组和观察组各47例,对照组采用沙美特罗替卡松粉吸入剂,观察组在对照组基础上给予穴位贴敷治疗。结果两组治疗后临床控制率、显效率、总有效率差异均有统计学意义(P0.05)。结论穴位贴敷疗法治疗COPD疗效显著,护理干预依从性良好。     

神经外科实习护生带教体会

对大、中专实习护生采取入科教育、整体护理带教及ICU带教,使护生角色适应期缩短,综合素质提高,病人满意度及出科考核成绩优良率均达95%以上,较好完成了临床教学目标.     

巧用寓言搞活哲学课堂教学

哲学是一门理论性强的学科,要使学生既对其感兴趣,又真正明白其中所讲的道理,并不是一件容易的事情,如何化抽象为具体,变复杂为简单,是摆在每一位哲学教师面前的重要问题。正所谓仁者见仁,智者见智。笔者在教学实践中发现,将寓言引入哲学教学是一种行之有效的方法,其在哲学教学中具有可读性、趣味性、启发性和教育性功能,是打开哲学教学成功之门的一把金钥匙。     

介入栓塞术治疗颅内动脉瘤的护理探讨

通过介入栓塞治疗25例颅内动脉瘤的术前、术后护理和术后并发症的观察,提出了术前加强心理护理,保持情绪稳定,严密控制血压的变化,术后严防并发症发生并采取相关护理,是促进患者早日康复、降低病死率的关键环节。     

从经济学角度探析医患关系紧张的现状与成因

医患关系是在医疗实践活动中产生的一种特定的人际关系。它有狭义与广义之分,狭义的医患关系是指医务人员与患者之间的互动关系模式;广义的医患关系是指医疗卫生服务群体与服务对象及相关群体之间的相互关系,涉及医院、医护人员、其他工作人员,还有政府部门、新闻媒体等多种人员、多种因素,它是社会关系与结构化社会关系网络的重要组成部分。随着改革开放的不断深入,我国经济和社会发展都取得了长足进步,医学事业发展也取得了巨大成就。然而,当前医患关系却日趋紧张,医患矛盾层出不穷。一方面,针对医院以及医务人员的暴力攻击愈演愈烈,由医患纠纷引发的恶性刑事案件不时见诸媒体。