排序方式: 共有5条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1
1.
2.
3.
临床资料
2006年1月~2008年12月收住的重度妊娠高血压患者17例,均行剖宫产术。产妇年龄23~45岁,孕周30~38周,初产妇12例,经产妇5例,单胎妊娠15例,双胎2例,头位13例,臀位2例,横位2例,难产史1例高血压家族史5例,少数民族患者7例。 相似文献
4.
目的:探讨护理风险管理在基层医院护理工作中的应用效果。方法:采用回顾对照法将2011年6月至2013年5月入院患者按实施护理风险管理的先后顺序分为对照组和观察组,对照组采用传统管理模式,观察组在对照组的管理基础上,引入风险管理的理念和措施,建立护理风险的评估体系、预警标准和防范措施,落实护理人员风险管理程序及制度、建立各种护理风险评估表及上报制度、培训护理人员对护理风险的识别、评价及处理。比较两组患者护理不良事件发生率、患者满意度、护理质量及护理人员对风险管理相关知识的掌握程度。结果:实施护理风险管理后,护理不良事件发生率显著降低,而患者满意度、护理质量控制评分明显提高;护理人员对风险管理相关知识的掌握程度显著提高。结论:加强护理风险管理可有效预防护理不良事件的发生,保证病人的医疗护理安全,提高护理工作质量及患者满意度。 相似文献
5.
目的:探讨子宫出血患者的健康教育观察及护理效果。方法:2012年9月~2013年7月选择在我院进行治疗的子宫出血患者120例,都积极给予药物治疗与护理健康教育。结果:所有患者治疗后痊愈出院,治疗后患者的焦虑评分明显低于治疗前,对比差异有统计学意义(P〈0.05)。出院后患者的满意度为96.7%。结论:子宫出血患者在治疗基础上给予积极地护理健康教育能有效改善焦虑状况,提高临床护理效果。 相似文献
1