产后便秘的预防及护理

便秘是粪便在肠腔内停滞过久．水分被过多吸收。排便次数减少,伴随大便干结和排便困难。粪便在肠腔内长时间停留。还可引起腹胀和腹痛．并可引起异常发酵、腐败,产生大量对人体有害的毒素嗍：毒素过度吸收入血可引起全身损害．导致机体新陈代谢紊乱．内分泌失调及微量元素不均衡。产妇产后由于多种因素的影响极易发生便秘．表现为肠蠕动减弱、腹胀及排便功能障碍,给产妇的进食、睡眠、情绪、母乳喂养及康复带来不利影响,增加产妇的痛苦。为探讨如何预防及护理产妇便秘,现综述如下。     

舒适护理在经尿道前列腺气化电切术护理中的应用

舒适护理是一门综合性的科学，它通过对护理活动和舒适的研究，使人们心理、生理、社会及精神等方面达到愉快的状态，缩短降低不愉快的程度。我科2008年1月到2010年6月对252例前列腺气化电切手术病人术前术后实施舒适护理，收到满意的效果，现将体会报告如下。     

产后盆底肌锻炼联合电刺激防治尿失禁的应用研究

目的 探讨产后盆底肌锻炼联合电刺激防治尿失禁的效果.方法 将187例足月初产头位自然阴道分娩的初产妇,随机分为锻炼组92例和对照组95例.锻炼组于产后6周进行5～6周的法国PHENIX盆底肌肉康复系统进行盆底肌肉锻练,对照组进行一般的产后健康教育.两组均于产后6周、6个月随访,评价产后盆底肌锻炼联合电刺激防治尿失禁的效果.结果 在产后6周时2组的尿失禁发生率无明显差异(P>0.05),产后6个月时锻炼组尿失禁的发生率明显低于对照组,盆底肌力显著提高,差异有统计学意义(P<0.05).结论 产后6周采用法国PHENIX盆底肌肉康复系统进行盆底肌肉锻练可显著提高盆底肌力,有效防治产后尿失禁的发生.     

健康教育路径在产妇分娩过程中的应用体会

目的探讨健康教育路径的服务模式对产妇分娩过程的影响。方法选择我院2008年1—6月416例和2008年7—12月413例住院单胎孕产妇分别作为对照组和观察组。对照组应用传统的健康教育方法,观察组按制定好的健康教育路径对孕产妇进行系统、动态、连续、规范化的健康知识传授和技能指导。结果观察组的孕产妇剖宫产率、产程时间明显低于对照组（P〈0．01）,减少了产后出血发生率（P〈O．01）,产妇满意度显著提高（P〈o．01）,新生儿生理性体重下降后体重回升时间明显缩短。结论健康教育路径可提高健康教育效果,满足了孕产妇对健康教育的需求,符合现代产科人性化服务,使孕产妇获得了最佳的护理服务。     

颈椎前路手术围手术期的护理

目的探讨颈椎前路手术患者围手术期的护理。方法对38例颈椎前路手术患者术前进行心理护理,气管、食管推移训练．体位适应训练和呼吸功能训练。术后加强体位护理,保持呼吸道通畅,观察和预防并发症的发生,早期功能锻炼,促进功能恢复。结果本组38例中术后未发生严重并发症,疗效满意。结论围手术期的有效护理极大地减少了手术并发症的发生,大幅度提高了手术成功率,缩短了卧床时间,减少了病人住院费用。     

健康教育路径在子宫颈癌手术患者及家属同步教育中的应用

目的：探讨健康教育路径在子宫颈癌手术患者中的应用效果。方法：选择我院2009年1～12月71例和2010年1-11月76例择期行子宫切除术的早期宫颈癌患者分别作为对照组和观察组。对照组采用传统的健康教育方法,观察组应用健康教育路径同时对患者及家属进行健康教育,比较两种方法的临床应用效果。结果：观察组患者健康教育效果及患者的满意度显著高于对照组（均P〈0．01）;观察组术后近远期并发症的发生率显著降低（P〈0．01）。结论：健康教育路径能提高子宫颈癌手术患者的健康教育效果,可促进患者早日康复。