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运用多种教学方法进行《护理学导论》教学 总被引:1,自引:0,他引:1
为了激发学生对《护理学导论》的学习兴趣 ,我们教研室对传统的教学方法进行了改革 ,分别尝试了小组讨论法、案例分析法、角色扮演法、“小教师”授课法及竞赛法等多种新的教学方法 ,取得了比较理想的教学效果。现将多种教学方法在《护理学导论》的运用过程及效果介绍如下。1 对象与内容1.1 对象。 2 0 0 0级护理专业大专生 118人 ,2 0 0 1级护理专业大专生 98人 ,2 0 0 2级护理专业大专生 113人 ,均为女性 ,年龄 18~ 2 2岁。1.2 内容。教材采用高等院校统编教材《护理学导论》 ,同时鼓励学生利用课余时间去图书馆、电子阅览室、上网查… 相似文献
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随着全球人口老龄化的发展,目前阿尔茨海默病(Alzheimer disease,AD)已成为严重危害老年人身心健康、甚至严重致残的公共卫生和社会经济问题。AD发病隐袭,病情进展缓慢。该病在出现明显的记忆、语言、抽象思维等多种认知功能障碍(典型痴呆)前,一般要经历轻度认知功能损伤(mild cognitive impairment,MCI)期。MCI是介于正常衰老与痴呆之间的认知功能缺损状态。为了解我国老年人群认知功能下降的情况,尤其是MCI的流行病学情况,我院对2002年中国高龄老人健康长寿调查数据进行了分析,现报告如下。 相似文献
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[目的]了解长沙市大学一年级学生艾滋病相关知识、态度、行为和教育需求情况。[方法]采用自行设计的问卷进行匿名调查,整群抽取长沙市3所大学一年级学生进行现况调查。[结果]长沙市大学一年级学生艾滋病基本知识回答正确率29.4%;3大传播途径知晓率达90%以上;对艾滋病感染者及病人普遍存在恐惧和歧视;对艾滋病主要高危行为和高危人群的知晓率均在68.3%以上;95%以上学生愿意接受艾滋病知识教育并参与艾滋病知识宣传。[结论]长沙市大学一年级学生具有一定的艾滋病知识,但仍需进一步加强宣传教育。 相似文献
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斑蝥来源于芫青科昆虫南方大斑蝥Mylabris phalerateo Poll.及黄黑小斑蝥M.Cichorri L的干燥虫子。《神农本草经》记载斑蝥有大毒,归肝、胃、肾、大肠和小肠经,具有攻毒蚀疮,逐淤散结的功效。临床常用于痈疽恶疮,顽鲜,瘰疬,狂犬病,症瘕,癌肿等。除用治疗上述病症之外,还用于治疗各科顽症,内服外用效果奇特。 相似文献
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本科护理学专业开展循证护理教育的思考 总被引:7,自引:0,他引:7
循证护理是二十一世纪护理发展的必然趋势,培养具有以科学证据为基础的护理新观念及基本循证能力的护理人才是新时期本科护理教育的重要任务。文章阐述了循证护理的概念与内涵、我国传统护理教育的弊端、在学校开展循证护理教育的重要性及必然性,探讨如何培养护理本科生的循证护理新观念及基本的循证护理素质与能力。 相似文献
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6819名老年人简易精神状态检查评定影响因素分析 总被引:2,自引:10,他引:2
目的 了解老年人认知功能的主要影响因素,为保护老年人认知功能提供相应的干预措施.方法 采用横断面调查,对22个省选取一半的县、市中所有自愿参与调查的老年人进行人户访问.对2002年中国老年人健康长寿调查中的6819名老年人,采用简易精神状态检查(MMSE)修改量表进行调查,并按认知功能健全和不健全进行x2检验和非条件Logistic回归分析.结果 男性认知功能健全率为85.0%,女性80.4%,其中60~69岁97.7%,70~79岁94.8%,80~89岁85.0%,90~99岁71.1%,100~111岁55.7%.不同性别、年龄、受教育程度、出生地、婚姻状况、居住状况,过去是否吸烟、是否饮酒、是否进行体育锻炼,自评生活满意度、不同乐观心理和健康状况者的认知功能比较,差异有统计学意义(均为P<0.01).非条件Logistic回归分析,年龄、受教育程度、婚姻状况、体育锻炼和乐观心理对认知功能有影响.结论 增龄、丧偶是影响老年人认知功能的危险因素,而受教育程度高、经常进行身体锻炼和乐观心理是老年人认知功能的保护因素. 相似文献
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我国乡镇卫生技术人才队伍建设现状分析 总被引:2,自引:0,他引:2
目的了解我国乡镇卫生院卫生技术人员配置及建设现状,分析存在的问题,为卫生行政管理部门合理配置农村乡镇卫生院人力资源提供参考依据。方法查阅《中国卫生统计年鉴》及中国知网、万方中国标准全文数据库等相关资源,检索、回顾、分析相关文献。结果我国乡镇卫生院卫生技术人员总体数量不足,东、中、西部地区分布不均衡,学历、职称偏低,专业结构不合理,成人教育力度不够。结论各级政府应进一步加大对农村卫生技术人员培养力度,优化配置,提高乡镇卫生院卫生技术人员整体素质。 相似文献
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湖南省乡镇医护人员成人教育现状调查 总被引:2,自引:0,他引:2
目的了解乡镇医护人员成人教育的现状。方法采用分层、随机、整群抽样法,对湖南省12家乡镇卫生院245名医护人员进行问卷调查。结果湖南省乡镇医护人员初始学历以中专为主,现有学历以大专为主,在职教育的6个项目中,参加医院业务学习的比例最高,为90%,专业组织会员的人数最少,占11%,其余4项构成比从高至低依次为参加新理论、新技术培训(46.5%)、到上级医院进修(33.5%)、岗前培训(29.1%)、参加学术会议(20.8%)。结论湖南省乡镇医护人员的成人教育有待进一步加强,有关部门应对乡镇医护人员成人教育给予进一步的重视。 相似文献
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目的:了解海洛因依赖自愿戒毒患者的心理状况及护理干预方法。方法:对92例海洛因依赖自愿戒毒患者在脱瘾治疗前后(相隔4周)用焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)各对患者测定1次,期间进行综合护理干预,干预前后予以对照。结果:护理干预前患者SDS、SAS标准分均值分别为58.85±11.42及64.36±12.31,干预后患者的SDS、SAS分别为43.12±10.76、42.89±10.24,干预前后差异有统计学意义(P<0.001)。结论:海洛因依赖自愿戒毒患者大部分存在焦虑、抑郁情绪,脱瘾治疗期间进行心理护理及其他护理干预,能积极、有效缓解患者的焦虑、抑郁症状。 相似文献