物理治疗翻转课堂教学应用效果的系统综述

目的 系统评价翻转课堂教学模式在物理治疗学教学中的应用效果。方法 计算机检索CENTRAL、MEDLINE、EMBASE、CINAHL Plus、Academic Search Premier、Teacher Reference Center、ERIC以及Education Research,纳入翻转课堂教学模式应用于物理治疗学教学的原始研究。检索时限为建库至2021年6月。由2名研究人员独立完成文献筛选、数据提取、质量评价,对翻转课堂教学模式对比传统教学模式在物理治疗学教学中的效果进行综述。结果与结论 共检索文献1 307篇,最终纳入7篇,包括至少770名学生。发表时间集中在2013年至2019年,研究对象为物理治疗学专业学生,主要结局指标为考试成绩。翻转课堂教学模式总体说来可提高学生的笔试成绩,增强高阶思维能力,得到了学生和教师的积极评价。     

益气养阴活血方联合穴位敷贴治疗早期糖尿病肾病的临床观察

<正>糖尿病肾病(diabetic nephropathy,DN)以肾功能损伤、蛋白尿、水肿为主要表现,是糖尿病最常见的并发症。早期诊断、早期治疗对于改善DN预后至关重要。近年来,中医药在早期DN治疗中显现出良好前景,其中中药方剂——益气养阴活血方具有滋阴补肾、益气活血之功效,是临床治疗早期DN的常用方剂。此外,有研究[1]表明,中药联合穴位敷贴在一定程度上可促进肾功能改善,且操作简便、经济安全。故本研究将益气养阴活血方与穴位敷贴联合应用于早期DN,旨在研究其临床效果,现报道如下。     

表现为反复缺血性脑血管病的原发性抗磷脂综合征1例

抗磷脂综合征是由抗磷脂抗体引起的非特异性自身免疫性疾病,主要表现为反复动脉、静脉血栓,病理性妊娠、血小板减少和系统性红斑狼疮。本文报道中年起病的以反复缺血性脑血管病为主要表现的抗磷脂综合征1例,分析该病的临床资料、神经影像等,讨论可能的机制,并就该病的常见临床表现及抗磷脂抗体的特征进行简要的概括和总结。     

麻疹IgM抗体检测的结果分析

麻疹是由麻疹病毒引起的一种以发热、呼吸道卡他和遍及全身斑丘疹为特征的急性病毒性传染病。麻疹通过呼吸道和直接接触传播。多发于5-15岁儿童。在我国35种法定传染病中位居第六位，是危害少年儿童生命健康极其严重的传染病之一。根据早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗的原则。开展麻疹血清学检测工作就显得尤为重要。本文就我中心2005年麻疹血清学检测结果分析报告如下。     

纺织噪声对孕期女工和新生儿体重的影响

本文调查了纺织噪声对孕期女工和新生儿体重的影响。结果表明,当女工孕期持续在95～102dB(A)的噪声水平下,其早孕反应、妊娠剧吐、高血压、水肿,以及自然流产或早产的发生率均明显高于对照组,其低体重新生儿也比对照组为高。     

内科治疗重症急性胰腺炎的临床观察与护理

2002年以来我院共收治重症急性胰腺炎(SAP)病人31 例,均应用内科治疗,取得了满意的效果,现将护理体会报告如下。1 临床资料1.1 一般资料。本组31例SAP患者中,男24例,女7例,年龄21-62岁。患者主要表现为急性左、中上腹持续性剧痛, 向腰背部放射,并伴有恶心、呕吐、发热、黄疸等症状,血、尿淀粉酶、白细胞计数升高,B超或CT见胰腺明显肿大,腹腔有明显炎性渗出。     

2003年伊犁州消灭脊髓灰质炎工作评价与分析

急性弛缓性麻痹(AFP)病例监测系统的高质量运转,是维持和巩固无脊髓灰质炎(脊灰)发生的关键。伊犁州自1993年建立AFP病例监测系统,同时开展了口服脊灰疫苗(OPV)强化免疫工作,已连续10年未发现本土脊灰野病毒引起的麻痹性病例。现将2003年伊犁州消灭脊灰工作状况简要分析如下。1材料与方法1.1资料来源:资料来自2003年州直8县2市AFP病例监测系统个案调查数据;自治区疾病预防控制中心实验室检测数据及州直各县(市)的强化免疫数据。1.2方法:统计分析采用Ep i info 6.04b和Excel软件进行统计分析。2结果2.1流行病学特征2.1.1地区分布:2003…     

运用多向思维指导学生作文

任何文章的写作都是思维品质的外部形态表现，所以要写出好的文章，除了在语言上巧于调配，关键就是怎样酝思文章结构。而文章的结构就是感情的流泻区域，思想的条理弧线．运笔的线条轨迹，所以思维的角度就成了攻克作文难题的一个强有力的武器。     

急性心肌梗死35例溶栓治疗的观察及护理

急性心肌梗死(AMI)早期溶栓治疗已成为选择性AMI患者最重要的紧急疗法.冠状动脉闭塞后溶栓效果与发生闭塞后开始治疗的时间呈明显正相关.