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1.
文章介绍了笔者参与我军维和伤员救治过程中的护理工作情况,从前期各项准备工作、前接维和伤员、空中转运到住院治疗,护理工作贯穿始终,为伤员提供了专业、精细的护理,得到了各级领导、伤员及其家属的充分认可;同时积累了战伤护理经验,为下一步军队医院护理队伍卫勤能力建设提供了思路。  相似文献   
2.
<正>ICU集中了先进的仪器设备和检测技术及受过专门培训的医护人员,对各科危重症患者进行集中抢救和连续周密的监护诊治,以治疗和维持生命器官的功能,预防并发症的发生[1]。ICU病房的环境、设施与管理要求的特殊性,及患者自身疾病的严重性,均可致患者在接受复杂的综合性治疗护理  相似文献   
3.
文章归纳了国内外患者隐私权保护的进展,讨论了侵犯患者隐私权的表现,即:将患者作为“活教具”、就医环境不合理布局、公开场合讨论病情、泄露患者隐私资料.在此基础上,提出改善医学教学管理制度、改善医院就医环境、提高护士职业道德素质、完善医院档案管理制度等保护患者隐私的对策.  相似文献   
4.
<正>急性肺栓塞是目前影响人类健康的一大疾症,病死率极高(30%),合并心搏呼吸骤停则生存率更低。笔者参与救护1例老年女性患者,突发心搏骤停意识丧失,经静脉彩超诊断为急性肺栓塞,经积极治疗护理,患者神智转清,病情迅速恢  相似文献   
5.
目的 对我院ICU护理教学现状进行分析,并提出改进策略.方法 问卷调查与当面访相结合,分别收集实习学员、带教老师和科室医护骨干对ICU护理教学的看法.利用SWOT分析法,从优势,劣势,机会,威胁四个维度对教学现状进行归纳分析.结果 目前科室护理教学在四个维度存在着不同的机遇和挑战,根据SWOT基本准则,对不同维度分别进行组合,提出教学改进策略,包括利用最新专业进展提升学员兴趣,培养学员护理职业荣誉感,规范日常教学行为等措施.结论 SWOT分析矩阵,可以有效的对ICU护理教学现状进行全方位分析,并对未来的教学提出符合实际的改进措施.  相似文献   
6.
<正>中暑是因高温环境和热辐射导致的体温调节中枢紊乱、汗腺功能衰竭和水电解质丧失过多为特征的疾病,也是横纹肌溶解症(RML)的病因之一[1]。RML是因各种原因引起的骨骼肌急性破坏和溶解,导致体内电解质紊乱、低血容量、代谢性酸中毒、凝血障碍及肌红蛋白尿性肾衰竭等一系列病变  相似文献   
7.
随着优质护理服务示范工程的深入开展,对照三甲医院评审标准,护理安全日益受到医、护、患三方的共同关注.护理工作的连续性、直接性、动态性和具体性,决定着护理工作的难度和风险[1].护理安全是指在实施护理全过程中,患者不发生法律和法定的规章制度允许范围以外的心理、机体结构或功能上的损害、障碍、缺陷或死亡.  相似文献   
8.
<正>连续性血液净化(CBP)也称肾替代疗法(CRRT),是目前应用于危重患者的一种新的生命支持技术,它具有维持血流动力学、纠正代谢紊乱、清除水分、清除炎性递质和毒性物质、保证营养支持等作用。现将我院2006—2010年50例行床旁CRRT治疗患者的观察及护理体会介绍如下。  相似文献   
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