排序方式: 共有23条查询结果,搜索用时 0 毫秒
1.
人体蠕形螨呈世界性分布 ,报道的感染率颇不一致 ,国外为 2 7%~ 10 0 % ,国内则为 0 .8%~ 81% [1 ] 。为摸清本市大中专学生人群中蠕形螨感染情况 ,于 2 0 0 1年 11月至 2 0 0 2年 5月对本院在校学生进行了调查 ,现将调查结果报告如下。1 调查对象与方法本院 2 0 0 0级、2 0 0 1级大中专在校学生 ,年龄 18~ 2 3岁。采用透明胶纸夜间粘贴法 ,晚上临睡前脸用温水洗净擦干 ,将透明胶纸粘贴于鼻唇沟两侧 ,次晨揭下 ,贴在玻片上 ,带回实验室镜检。2 结果共查学生 13 2 7名 ,阳性者 12 3例 ,感染率为 9.72 %(12 3 13 2 7)。2 .1 不同年级学… 相似文献
2.
在生化自动检测分析过程中,各个项目会有互相干扰的情况发生,这会引起其做出的结果不准确。笔者对其进行细致的分析及研究,现总结如下:1.资料与方法1.1一般资料:应用的试剂使用上海德赛公司的产品。 相似文献
3.
4.
我们于1990年7月采用透明胶纸法检查蔬菜和瓜果上的蠕虫卵,将透明胶纸数次粘附蔬菜和瓜果的不同部位,然后覆盖于载玻片上镜检,对襄樊市集贸市场出售的16种蔬菜和瓜果进行了检查。结果共检84片,阳性16片,检出率19%。其中葱10片,发现4片有姜片虫卵、蛔虫卵和钩虫卵;生姜10片,大蒜10片,土豆5片,茄子4片,萝卜叶4片,冬瓜6片,各发现一片有蛔虫卵;西红柿9片,3片有肝吸虫卵、钩虫卵和蛔虫卵;小白菜5片,2片有钩虫卵和蛔虫 相似文献
5.
目的了解阿苯达唑对犬钩蚴作用。方法将含有犬钩虫卵的标本充分置于固体培养基滤纸上,用竹签轻轻的均匀按压,使之与滤纸广泛、紧密接触,盖上平皿盖。放35℃培养(孵化)箱培养24h,将药物与培养物钩蚴混匀,并记录药物作用时间,用水洗沉淀法,镜下分别观察药物作用24h、48h的沉淀物中钩蚴的生长发育情况。结果药物作用24h、48h后,与对照组相比,阿苯达唑效果明显,其大小发育停止、轮廓模糊、内部结构不清消失。结论阿苯达唑对钩蚴有明显作用,妨碍虫体生长发育。 相似文献
6.
湖北某自然村斯氏并殖吸虫宿主感染情况与问卷调查 总被引:1,自引:0,他引:1
本文通过检测第二中间宿主锯齿华溪蟹(Sinopotamon denticulatum)、 保虫宿主家猫和家犬感染斯氏并殖吸虫情况, 以及问卷调查人群对斯氏并殖吸虫病认知、 行为等方法, 调查湖北省保康县尧治河自然村斯氏并殖吸虫病流行情况。结果表明, 锯齿华溪蟹囊蚴感染率为20.5%(46/214), 其中自然村磷矿开发区囊蚴感染率为15.6%(20/128), 非开发区为30.2%(26/86), 两者差异有统计学意义( χ2=6.5, P<0.05)。家猫感染率为25%(6/24), 家犬感染率为17.6%(6/34), 两者差异无统计学意义( χ2=0.46, P>0.05)。问卷调查结果表明, 家猫与家犬均有溪沟觅食及排便行为。儿童有食生或半生溪蟹习惯。本地具备斯氏并殖吸虫病流行病学所需的自然生态环境, 存在斯氏并殖吸虫病流行的威胁。 相似文献
7.
临床检验室是一个具有特殊专业性的门诊科室,它承担着门诊各科送检患者及健康体检人员的临床检验工作。这里人员流量大,病员复杂。为了更好地为患者服务,提高临床检验室的接诊水平,本组对来这里就诊人员的心理特点及规律进行了探讨和分析。现报道如下。 相似文献
8.
浅析医学教学实验室生物安全管理 总被引:2,自引:1,他引:1
医学实验是医学教学的一个重要方面,医学教学实验室承担着医学实验教学的主要工作,随着医学教育的不断发展,医学教学实验室建设也取得较大的进步。实验室管理,特别是实验室的安全管理问题呈现出来,有待解决。根据实验室工作经历和体会,要做好医学教学实验室生物安全管理,必须做到以下几个方面。 相似文献
9.
当前高职教育坚持"以服务为宗旨,以就业为导向,以能力为本位,以素质教育为根本,以工学结合为特征"的职业教育办学指导思想[1],原有的医学检验技术专业的人才培养模式不能适应高职教育发展的需要.本文以高职医学检验技术专业学生为研究对象,探索特色鲜明的医学检验技术专业"医教结合,校院共育"人才培养模式;构建基于工作过程的"能力模块"型课程体系;实施以学生为主体的"教学做评"一体化工学结合教学模式;开发形式多样的特色教学资源;形成一支"专兼"结合、素质优良、具有创新精神的教学团队."医教结合、校院共育"人才培养模式为高职医学院校工学结合的最佳途径和方式,可供校内外医学及医学相关专业借鉴. 相似文献
10.