应用PDCA循环降低静脉输液护理缺陷率

目的 降低静脉输液护理缺陷率,提高护理质量.方法 开展QC活动,将PDCA循环应用于静脉输液护理管理过程,比较活动前后静脉输液护理缺陷发生率.结果 活动前静脉输液护理缺陷率平均为12.8%,活动后静脉输液护理缺陷率平均为3.5%.结论 应用PDCA循环管理能降低静脉输液护理缺陷率.     

护理延伸服务对母乳喂养的影响

目的探讨护理延伸服务对母乳喂养的影响。方法将100例产妇随机分为对照组和观察组,各50例。两组住院期间及出院时均给予常规母乳喂养知识、喂养技巧指导及健康教育;观察组在此基础上予以护理延伸服务：由专科护士定期对其进行电话随访,母乳喂养知识宣教及喂养技巧指导,并指导解决喂养过程中遇到的问题及给予心理疏导,帮助制定个性化乳母饮食、休息、锻炼方案等。责任护士在产妇出院后定期进行母乳喂养情况、保健知识、饮食结构、产褥期生理的观察。结果观察组与对照组比较,母乳喂养率和相关知识的知晓率比较差异有显著性意义（P〈0.05）。结论护理延伸服务,将母乳喂养知识及喂养技巧指导等延伸至出院后母乳喂养的整个过程,有利于产褥期健康知识的普及,大大提高了母乳喂养的成功率。     

新生儿运用优质护理管理的效果探讨

目的对新生儿运用优质护理管理的效果进行探讨。方法对100例来我院进行新生儿护理的家属通过问卷调查等方式对医院优质护理服务的满意度进行调查分析。结果100例患者问卷调查满意度显示满意率高达90.0%,且不满意的条目主要集中在"护理人员业务不精"。结论在新生儿护理工作中开展优质护理管理在建立良好护患关系方面所起的作用是明显的,对保证新生儿的健康和安全具有重要意义。     

系统健康教育在慢性支气管炎护理中的作用

目的探讨系统健康教育在慢性支气管炎患者护理中的作用效果。方法选取我院内科2010年5月至2011年4月收治的120例慢性支气管炎患者,随机分为系统健康教育组（实验组）和传统健康教育组（对照组）,比较两组患者的治疗依从性、对护理工作满意度及对疾病知识知晓率和平均住院天数。结果实验组治疗依从性、对护理工作满意度和对疾病知识知晓率均优于对照组（P〈0．05）;平均住院天数少于对照组（P〈0．05）。结论系统健康教育有利于慢性支气管炎患者掌握疾病相关知识、提高患者治疗依从性和满意度,同时可以缩短平均住院天数。     

心理干预在老年高血压患者护理中的作用

目的探讨心理护理在社区老年高血压患者护理中的作用及对患者心理健康水平的影响,为今后开展社区老年高血压的防治及管理提供指导。方法随机选取笔者所在社区老年高血压患者120例,患者在常规药物治疗的基础上进行针对性心理护理干预,为期2月,监测患者血压,采用症状自评量表(SCL-90)对患者心理健康进行分析。结果对患者进行心理护理干预后血压有明显的下降;SCL-90各因子护理后分值有显著的变化。结论对老年高血压患者进行心理护理干预能有效的提高治疗效果,提高患者心理健康水平,对患者生活质量的提高有重要的意义。     

优质护理在骨科患者中的应用

目的:探讨优质护理在骨科护理中的作用。方法:选取我院2012年3月～2013年3月骨科收治的120例患者,按入院治疗先后顺序,随机分为研究组和对照组,每组60例,对照组患者进行常规护理,研究组进行优质护理服务,对比两组患者的并发症情况及护理满意度。结果:研究组患者在并发症情况及护理满意度的表现上,均优于对照组患者,组间差异有统计学意义(P0.05)。结论:通过在骨科护理中进行优质护理服务,可减少患者并发症,提高患者的护理满意度,适合在临床护理上进行推广。