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4月22日,世界地球日(World Earth Day),这是一项世界性的环境保护活动,旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识。给子孙后代留下一个绿色、健康的地球,这需要我们每一代人付出努力。在这个特别的日子里,爸妈们可以鼓励宝宝“为地球做件事”,在小人儿的心中种下一颗珍贵的环保种子! 相似文献
2.
“我要这个小汽车”、“我还要买小熊饼干”……在商场、超市里,宝宝跟父母央求买东西的场景时常上演,即使父母告知宝宝不能再买了。不少宝宝也会想尽办法逼迫父母就范。 相似文献
3.
哪怕再乖巧可爱的宝宝都有“小恶魔”的一面,比如:平时爱说爱笑的宝贝,到亲戚家做客的时候,遇到长辈就是不愿意叫人;带着宝宝参加同学聚会,在家安坐餐椅的宝宝,此时却在餐厅里跑跑跳跳,一刻也不得闲,妈妈管他,他还会不高兴地当着外人的面和妈妈顶嘴……你家的宝贝会有哪些“小恶魔”行为,让你顿觉心好累呢?一起来聊聊吧,化解和处理办法千万别私藏哦,我们很需要你的这份智慧火花哟! 相似文献
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5.
目的:探究1%盐酸环喷托酯滴眼液对5~6岁学龄前儿童散光度数及散光轴向的影响。方法:2017年9月—2018年3月选取南京市雨花台区出生于2011年9月—2012年8月的儿童1 920例进行横断面研究,采用Canon RF10型全自动电脑验光仪对所有儿童进行睫状肌麻痹前电脑验光检查,记录其屈光度,具体包括球镜度、柱镜度和轴向,再使用1%盐酸环喷托酯滴眼液进行睫状肌麻痹,全自动电脑验光仪复查,记录相应屈光度。采用Thibos矢量分析方法将散光成分分解为J0和J45成分,均取右眼分析睫状机麻痹前后屈光度和散光的变化情况。结果:1 882例完成睫状肌麻痹前全自动电脑验光仪检查(受检率=98.92%),1 344例完成睫状肌麻痹后全自动电脑验光仪检查(散瞳率=71.41%),本研究仅纳入1 344例样本。睫状肌麻痹前后5~6岁学龄前儿童主要表现为顺规散光,其次为斜轴散光,最后为逆规散光。睫状肌麻痹后等效球镜度向远视漂移,平均漂移1.48 D[(1.48±1.31)D]。睫状肌麻痹后总散光轻度增加,J0成分除近视组(P=0.444)外均增加,J45成分在任一屈光度分组中均保持不变。Bland?Altman图示睫状肌麻痹前后散光评估一致性较好,J0的95%可信区间为-0.24~+0.32,J45的95%可信区间为-0.15~+0.15。结论:睫状肌麻痹对散光有一定程度的影响,尤其是顺规散光和逆规散光,非睫状肌麻痹是测量学龄前儿童散光直接可信的方法。 相似文献
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7.
一位读者通过电话向编辑部咨询:“年长几岁的朋友或同事都说,宝宝在上小学前应该学会认字,否则上学后阅读会有困难,做题时不懂题,加重宝宝入小学的压力和不适.但是,以前也看到有早教专家撰文说,没有必要早早教宝宝学认字,否则宝宝在阅读绘本等读物时精力都集中到了文字上可能会限制宝宝想象力等力的发展.到底该不该教宝学认字呢?”宝宝学认您是如何看待,又有哪些好的建议方法?本期大家来碰碰宝宝认字这件事吧! 相似文献
8.
在带养孩子的过程中,许多家长都会碰上或这或那的教育难题。《家庭&育儿》杂志特推出“教育碰碰车”栏目。每期均有年轻父母感兴趣的话题,希望您能把自己的经验与广大读者分享。 相似文献
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目的通过对检体诊断学体检技能培训与考核方法的探讨,获得有效的技能培训及考核方法,达到课程目标。方法以99项单项技能操作为课堂目标,躯体分部体检为单元、课程目标进行培训和考核。对象:1999-2004级临床医学大专班,共计475人,其中高考普招(高中毕业生)235人,高职单招(医学及医学相关专业中专毕业生)240人。结果生源不同、考核方法不同,考核效果(首次考核通过率、技能考试成绩)、学生认同度均存在差异。结论99项单项作为课堂培训目标,躯体分部检查为单元、课程培训目标是合理可行的。 相似文献