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1.
对尊严概念、常用评估工具、受损现状、影响因素及干预研究现状进行综述,为临床上医务人员维护和提高乳腺癌病人的尊严水平提供参考。  相似文献   
2.
目的 基于个体为中心的视角探讨本科护生安宁疗护认知能力水平的不同潜在类别及特点,并分析其影响因素,为制定针对性的护理教育提供参考。方法 便利选取云南省某医科大学在校护生,于2023年3月至2023年6月,采用一般资料调查表、安宁疗护知识问卷进行横断面调查,应用SPSS、Mplus进行数据分析。结果 护生安宁疗护认知能力水平被识别出3个潜在类别,分别命名为安宁疗护高认知能力水平组、一般认知能力水平组、低认知能力水平组,占比分别为28.74%、57.29%、13.97%;护生的性别、民族、居住地、安宁疗护学习和实践经历(有无接触过癌症终末期患者、有无接受过安宁疗护相关的培训)、是否愿意从事安宁疗护相关工作是护生安宁疗护认知能力水平不同潜在类别的影响因素(P <0.05)。结论 护生安宁疗护认知能力水平存在3个潜在类别,未接触过癌症终末期患者、未接受过安宁疗护相关的培训、不愿意从事安宁疗护相关工作、居住于农村的男性少数民族护生安宁疗护认知水平较弱。未来学者可根据护生安宁疗护认知能力水平的不同潜在类别的特征制定针对性的培训策略,以提高护生的安宁疗护认知能力水平,为安宁疗护队伍储备人才。  相似文献   
3.
目的:探讨结直肠癌造口病人尊严需求的真实体验。方法:选取2020年12月—2021年2月在云南省某三级甲等肿瘤专科医院完成手术的8例结直肠癌造口病人作为研究对象,采用半结构式访谈法收集资料。应用Noivo 11软件对访谈结果进行编码整理,采用Colaizzi 7步法对文本进行分析。结果:结直肠癌造口病人尊严需求的访谈结果可归纳为复杂的心理感受、医患沟通的需求、病情保密的需求、家庭和社会支持的需求、病人对“尊严”一词的理解5个主题。结论:医护人员应该高度重视病人的尊严需求,提升病人对疾病的认知水平及肠造口的自我管理能力,加强医务人员与病人及其家属之间的交流,从而提升病人的尊严感。  相似文献   
4.
目的:运用文献计量学的方法,全面分析尊严疗法在癌症领域的研究现状、热点及发展趋势,旨在为进一步的研究提供参考和借鉴。方法:基于Web of Science数据库核心合集和中国知网(CNKI)数据库,借助CiteSpace V软件对尊严疗法在癌症领域的相关文献进行可视化分析并绘制知识图谱。结果:共筛选出304篇文章(英文文献207篇,中文文献97篇),国内外发文总体呈上升趋势,国外2022年为发文高峰,国内发文高峰出现于2018年;发文最多的国家为加拿大,发文最多机构为曼尼托巴大学,载文量最多的期刊为JOURNAL OF PAIN AND SYMPTOM MANAGEMENT,发文最多的作者为Chochinov Harvey Max。国外研究主要集中在癌症终末期病人的生活质量、心理护理、安宁疗护实施等方面,国内的研究研究对象逐渐从癌症病人聚焦到其照顾者的身上,考虑照顾负担等问题。结论:癌症病人尊严问题的相关研究日益火热,我国学者在该领域的关注度有待提升,未来可借鉴国外前沿热点,结果我国文化背景,形成具有中国特色的尊严干预体系,丰富尊严疗法的内涵。  相似文献   
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