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为适应护理工作需要,更好地实施“以病人为中心”的服务理念,2011年3月,我院妇科率先在全院试行护士层级管理与APN排班模式,对工作职责和流程进行了相应的更改,并在试行过程中不断完善,提高了护理质量.现将实施方法和效果报告如下.1资料与方法1.1一般资料我院妇科作为优质护理服务示范病房,床位26张,护士11人(含助理护士2人),床位与护理人员比为1∶0.42.护士均为女性,年龄21-43岁,平均年龄34岁;学历:本科8人,专科2入,中专1入;职称:副主任护师1人,主管护师5人,护师2人,护士3.以2010年3月-2011年2月我院妇科开展护士层级管理模式前的护理工作作为对照组,以2011年3月-2012年2月在我院妇科开展护士层级管理模式后的护理工作作为研究组. 相似文献
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老年心脏病心功能不全的分级护理 总被引:1,自引:0,他引:1
杨素香 《中国现代药物应用》2009,3(5)
心脏病是威胁人类生命的主要因素之一,其发病率、致残率、死亡率极高。为了提高治疗的成功率、好转率、存活率,2年来,对我科收治的89例老年心脏病患者根据心功能分级制订了不同护理方案,对每级的护理问题采取相应的护理措施,提高了好转率,减少了并发症。 相似文献
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目的:了解妇科病患者对健康教育的需求,探讨健康教育模式,为合理有效地开展健康教育提供依据。方法:采用随机整群的抽样方法,对300名2011年1~11月在我院住院妇科病患者进行健康知识知晓率及健康教育形式需求进行调查。结果:通过健康教育患者对所患疾病的健康知识知晓率显著提高。妇科病患者所需求的健康教育模式主要是:责任护士一对一宣教、专业人员床边宣教、多媒体知识讲座。比例分别为71%、62%、48%。结论:医院应该根据患者对健康教育的需求,开展合理有效健康教育模式。 相似文献
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国内一些调查显示,乳腺癌患者手术两年后仍有高达45%左右的焦虑及60%左右的抑郁存在,在治疗期间患者焦虑的发生率更是高达90%以上.随着乳腺癌患者的心理问题受到了越来越多的关注,乳腺癌患者的心理护理也受到了临床医护人员的重视.我们进行心理护理的目的是:解除患者紧张、焦虑、抑郁等情绪,调动其主观能动性,树立战胜癌症的信心,并协助她们适应新的社会角色及生活环境,从而使治疗顺利进行,达到最好的治疗效果. 相似文献
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从我国1963年在国际首次报等了断手再植成功后,显微外科技术做为修复与再造的重大成果在我国外科领城中得到了迅速地应用与发展。我院骨科1988年以来开展了显微外科技术,成功的进行了断肢(指)再植、手指再造、带蒂皮瓣移植等带血管的小关节移植手术。显微外科手术病人的治疗除了需要精湛的手术技术外,术前准备、术后护理 相似文献
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