首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   3篇
  免费   0篇
综合类   3篇
  2014年   2篇
  2011年   1篇
排序方式: 共有3条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1
1.
杨再艳 《卫生职业教育》2011,29(24):110-111
临床护理观察是临床护理工作的重要组成部分,高质量的护理观察是确保护理质量的重要环节。临床护理观察是指护士在临床护理工作中积极启动感觉器官,有计划、有目的地考察某位患者、某种现象或事物的知觉过程。常与积极思维相结合,并判断由于不同原因所致的变化情况和需要处理的必然联系田。观察能力是人们认识事物和获取知识过程中必须具备的本领脚,也是临床护士必须具备的基本技能。  相似文献   
2.
了解护士职业安全现状及存在问题,分析护生常见职业伤害及原因,说明学校职业安全教育势在必行,提出职业安全教育要在医学基础课中融入、在基础护理学中贯穿、在临床护理课程中有针对性的开展、在实习前强化及在临床实习中巩固,护生通过学校职业安全教育,可预防和控制护生职业性伤害的发生。  相似文献   
3.
杨再艳 《大家健康》2014,(8):189-190
了解护士职业安全现状及存在问题,分析护生常见职业伤害及原因,说明学校职业安全教育势在必行,提出职业安全教育要在医学基础课中融入、在基础护理学中贯穿、在临床护理课程中有针对性的开展、在实习前强化及在临床实习中巩固,护生通过学校职业安全教育,可预防和控制护生职业性伤害的发生。  相似文献   
1
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号