儿童青少年超重肥胖现状及成因的研究进展

目前全球有1.55亿学龄儿童青少年超重,3000万～4000万儿童青少年肥胖[1].儿童肥胖的流行病学报道越来越多,其全球流行趋势已引起高度关注[2].我国学者在研究中发现,2000年我国发达城市学龄儿童青少年超重、肥胖呈全面流行趋势[3].同时,国内的很多研究也表明,我国的青少年肥胖发展速度比欧美发达国家发展速度还要快[3-4].所以,有学者预测,如不加以控制,到2010年我国7～18岁的儿童青少年肥胖比例男性将达到18.46%,女性为9.18%[5].     

不同学级高职护生健康商数的调查

目的了解高职护生的健康商数状况及其影响因素,为学校对护理专业生开展健康教育、提高护生的专业水平和自身健康水平提供理论依据。方法采用谢华真教授的健康商数问卷调查量表,整群抽样调查上海医药高等专科学校在籍护生共415人。结果高职护生健康商数整体水平比较理想,量表中"自我保健"、"健康知识"、"精神状态"、"生活方式"、"生活技能"分值均在6.00～8.99分。通过不同学级护生健康商数的比较,实习护生(三年级)在"自我保健"、"健康知识"、"生活方式"、"生活技能"方面与一、二年级护生的差异均有统计学意义(P0.05)。认为健康知识获得的主要来源是学校教育的和平时阅读的占49.6%、37.1%,认为专业学习对健康习惯建立有重要作用的占95.8%。结论专业学习对高职护生健康商数的提高有明显作用,学生健康知识的获得主要来源于学校和平时阅读,因此,医学院校在发挥专业学科优势的同时,还应注重健康教育的开展,从而提高高职护生的专业水平和自身健康水平。     

某高职院校护生自杀态度调查

据统计,我国每年自杀死亡的人数已达28.7万.在大学生人群中,自杀已成为非疾病死亡的第一位原因[1].自杀态度是对自杀行为的看法和认知,具有持久性与一致性的倾向.有研究认为,一定群体自杀率的高低与该群体对自杀的态度有密切关系,自杀态度可对自杀行为产生促发或抑制作用[2].笔者于2012年对上海医药高等专科学校在读高职护生的自杀态度及其相关因素进行调查,旨在为保护该人群的身心健康、预防自杀行为的发生提供依据.     

上海贵阳两地高职护生健康商数分析

目的了解上海和贵阳两地高职护生的健康商数(HQ)现状及其影响因素,为提高护生健康商数水平提供理论依据。方法采用健康商数问卷调查量表,分别整群抽样调查上海医药高等专科学校学生195名及贵阳护理职业学院在籍学生200名。结果东西部地区2校高职护生整体健商水平比较理想,但在健康知识方面的健康商数值得警惕。两地护生在"处理疾病与不适的措施"、"健康知识"、"维护健康的知识"、"情感状态"、"个人信仰"的差异具有统计学意义(P值均0.05);护生在"关于医疗保健系统的知识"、"维护健康的知识"、"危害健康因素和健康监测工具的知识"、"个人信仰"等方面HQ均处于较低水平,值得警惕。结论两地不同年级护生在健康知识方面均显不足。要制定行之有效的学校健康教育体系和课程体系,切实提高护生的HQ水平。     

SPSS应用与实践选修课的开设与思考

社会科学统计软件包(SPSS)是统计分析软件之一.开展SPSS相关知识和技能教学,对培养高职生的医学科研和实验室质量控制能力很有必要.介绍SPSS应用与实践选修课的教学思路、课程建设、教学方法 等经验,为课程改革提出建议.     

高职高专社区护理教育的现状和发展对策

社区护理是公共卫生学与专业护理学理论的综合,是以健康为中心、以社区人群为对象,以促进和维护社区人群健康为目标的一门学科。随着社会的进步、疾病谱的改变,人们对健康的需求不断提高,社区护理工作已经渗透到居民生活的各个方面。但目前中国社区护理现处于初级阶段,发展还不完善。从目前大众对社区护理的需求情况入手,分析中国高职高专社区护理教育现状和存在的问题,结合实际,对如何完善高职层次社区护理教育、促进社区护理的发展提出了一些对策和建议。     

儿童青少年肥胖超重状况及影响因素分析

近年来,儿童青少年超重、肥胖发生率呈逐年增高趋势。超重、肥胖不仅对儿童青少年的生理健康带来负面影响,也造成学生自卑等不良心理影响,已成为亟需解决的公共卫生问题⁽¹⁾。上海市作为经济发达地区,儿童青少年超重肥胖发生率持续走高。为了解目前上海市部分地区学龄儿童超重、肥胖发生率,于2007年底对上海市普陀区、杨浦区和南汇区儿童青少年超重肥胖现况进行问卷调查,并对其相关因素进行分析,为制定防制对策提供理论依据,以便进行有效干预,促进儿童青少年健康发展。     

家长营养素养对学龄前儿童饮食行为的影响

目的 了解家长的营养素养对学龄前儿童饮食行为的影响，为指导家园开展食育实践提供参考。方法 2021年9—11月，采用整群抽样法对上海市中心城区和郊区的19所幼儿园中班学生共2027名儿童家长进行电子问卷调查，采用SPSS 25.0软件对家长营养素养现状以及对幼儿饮食行为的影响因素进行Logistic回归分析。结果 中心城区和郊区家长的营养素养差异有统计学意义(χ²=9.250,P=0.002)。不同层次学历的家长营养素养差异有统计学意义(χ²=9.276,P=0.01)。Logistic回归分析结果显示，家长营养认知高(OR=1.533,95%CI:1.175～2.001)、具有配餐知识(OR=1.481,95%CI:1.045～2.099)、无明显挑食行为(OR=1.591,95%CI:1.265～2.000)、与幼儿一起进食早餐频率高(OR=1.790,95%CI:1.439～2.227),引导孩子参与垃圾分类活动(OR=19.870,95%CI:11.065～35.679)、引导孩子参与种植活动(OR=2.501,95%CI:1.797...