新形势下医学本科生基层就业问题探讨

就业是民生之本,医学生的就业直接影响到我国卫生事业的可持续发展。本文结合我国出台的相关政策,引导和鼓励医学生面向基层就业,对解决当前我国深化医疗卫生改革时期出现的医学本科生就业难问题,具有现实的指导意义。     

影响研究生就业的主观因素分析及对策

研究生招生规模的快速增长在很大程度上影响到研究生的就业形势,这种影响随着时间的推移将越来越大。与此相反的是近年来研究生就业的岗位需求并没有明显增加,特别是研究生比较看好的岗位数不升反降,从而使得研究生的就业竞争变得十分激烈,其学历优势正在逐渐丧失,就业状态也慢慢地由易转难。本文对影响研究生就业的主观因素进行分析,探讨影响研究生就业的个人原因,指出了高校在研究生就业中应采取的相应对策。     

声刺激对昏迷患者苏醒影响的探讨

目的:应用定量脑电图(quantitative electroencephalogram,QEEG)δ+θ/α+β相对功率值、格拉斯哥昏迷评分(Glasgow coma scale,GCS)作为评价指标,来观察声刺激对脑外伤昏迷患者的促醒作用。方法:选择符合入选标准的40例颅脑外伤后昏迷患者。20例为在康复科、神经外科病房内,家属能够积极配合,有长期固定护理人员,经过正规声刺激疗法治疗的脑外伤昏迷患者(声刺激组);20例为在重症监护室内、康复科及神经外科病房内,家属配合度一般,经常更换护理人员,未经过正规声刺激治疗的脑外伤昏迷患者(对照组)。入组后跟踪观察1个月,比较两组患者GCS评分、δ+θ/α+β值有无差异。两组间除有无正规声刺激治疗外,余治疗无明显区别,且两组间在年龄、性别、外伤类型及病程等相匹配。结果:40例颅脑外伤昏迷患者中,声刺激组与对照组治疗后比较,GCS评分明显增大,有统计学差异(P<0.05)。声刺激组与对照组治疗后比较,δ+θ/α+β值明显减小,有统计学差异(P<0.05)。治疗前40例患者GCS评分为3~8分与δ+θ/α+β值呈负相关(r=-0.482,P=0.002,n=40),治疗后31例患者GCS评分为9~15分与δ+θ/α+β值呈负相关(r=-0.493,P=0.005,n=31)。结论:通过对δ+θ/α+β值及GCS评分的观察,说明声刺激法对颅脑外伤昏迷患者有明显的促醒作用。定量脑电图(δ+θ/α+β值)作为一种客观、量化的脑功能检测手段,对昏迷患者大脑功能状态的评估有重要的价值。     

医学研究生心理健康状况的跟踪调查

随着社会竞争的日益激烈,研究生在学业、就业、生活等方面遇到的问题越来越多,由此引发了不同程度的心理问题,对研究生的教育和管理工作也提出了新的要求。此研究采用两种测量方法对徐州医学院2006级医学研究生新生进行心理测试,结合访谈法、个案分析法跟踪调查医学研究生心理健康状况,从学校层面的心理干预措施和研究生层面心理问题的应对能力两个角度,提出行之有效的心理干预对策,为研究生心理健康状况的干预研究提供一定的参考。