病理生理学实验教学改革的初步尝试

病理生理学实验教学对于学生巩固基础理论、强化基本操作技能、培养逻辑思维能力等方面有着理论课无法比拟的优势。但传统的实验教学过分注重理论知识的讲授,满足于验证理论知识,忽视对学生科研思维能力的培养。如何加强学生创新精神和实践能力的培养,做到基础与临床相结合、理论与实际相结合,是摆在病理生理学实验教学面前的一道难题。近几年来,我们立足现有条件,在实践中逐渐摸索出病理生理学实验教学的新方法,报告如下。1教材建设是基础教材是教学的关键,是联系教学活动的纽带。近几年来,我们组织教研室的骨干教师在参阅大量相关资料的基…     

以问题为中心教学模式在病理生理教学中的应用

病理生理学是医学教育中的重点骨干课程之一,是沟通基础医学与临床医学的桥梁学科,其教学质量的高低直接影响着学生今后在临床工作中分析问题、解决问题的能力。因此,病理生理教学不能仅满足于使学生掌握基本理论、基本概念,更应该时时注意培养他们面临复杂的实际问题加以分析和解决的能力。而如何使学生更快更好地掌握这些方法,尽早体会到病理生理学知识的实用性是多年来一直困扰病理生理教学界的一大难题。针对目前病理生理教学中教师处于中心支配地位、学生基本上没有提出不同见解的机会、与教师交流困难、教学形式以说教式为主学生不易…     

梯次教学法在病理学教学中的应用

本文对梯次教学法在病理学教学中的应用进行了介绍,梯次教学法分为初级、次极、末级三种,并对这种教学法在教学中的长处进行了总结.     

川芎嗪在微血管运动中作用的研究进展

川芎嗪(tetramethylpyrazme,TMP)是中药伞形科植物川芎等的有效成分,化学结构为四甲基吡嗪.     

川芎嗪在微血管运动中作用的研究进展

川芎嗪(tetramethylpyrazme,TMP)是中药伞形科植物川芎等的有效成分,化学结构为四甲基吡嗪.     

南宁市1355名城市干部体检结果分析

目的了解南宁市干部的健康状况及疾病谱,为制定科学、规范的防治措施提供依据。方法对南宁市1355城市干部进行健康体检,项目包括：血脂、血糖、肝肾功能、心电图、胸部正侧位片、腹部B超等。结果1355名干部高脂血症、牙周疾病、心电图改变、脂肪肝、高血压病、高血糖检出率分别为34．3％、33．8％、22．0％、14．9％、14．0％、11．1％。结论机关干部的健康状况令人担忧,应加强对其健康教育,以减少和控制疾病的发生、发展,提高干部的健康水平。     

缺氧幼猪离体肺小动脉^3H—磷酸肌醇及组织多胺含量的变化

实验结果：（１）平原幼猪离体肺小动脉组织在缺氧或缺氧＋组胺刺激时，［＾３Ｈ］－ＩＰｓ积累分别比其相应常氧对照高８．６倍和２３．１倍（Ｐ＜０．０１）；慢一离体肺动脉刺激诱导的［＾３Ｈ］－ＩＰｓ积累与平原组显著不同。提示ＰＩＰ２降解参与缺氧性肺血管收缩细胞内信息传递：慢性缺氧可以改变动脉内刺激诱导的ＰＩＰ２的降解程度。（２）缺氧动物的肺，肺小动脉壁及右心室肌多胺含量显著高于平原组，并与肺动脉高压的发，     

人体衰老与血液巯基含量关系的研究

体内含巯基(—SH)非蛋白质化台物的主要成分——谷胱甘肽,可通过含硒谷胱甘肽过氧化物酶(Se-GSH-Px)的作用消除氧自由基及其过氧化物。而含巯基蛋白质在维持膜Na~ 、K~ -ATP酶正常运转及红细胞膜正常形态等方面具有重要作用。为此,作者采用电流滴定的方法检测了青海黄南地区健康人群血中—SH含量,以探讨衰老与血中巯基含量间的关系。 1 对象与方法 1.1 对象 检测对象为海晏县当地干部、工人与学生,检测前均询问病史、体检,并进行血便常规、X线等项检查,以排除心肺肝肾器官疾患,共计245例(男147例,女98例),年龄16～85岁。 1.2 试剂 测试前,取0.08M硝酸铵水溶液50ml     

川芎嗪对家兔肠系膜毛细血管前括约肌的作用

本实验采用血管运动诱导及显微录像静画步进法，观察活体情况下川芎嗪对家兔肠系膜毛细血管前括约肌的作用及对真毛细血管血液灌注的影响，以进一步探讨川芎嗪 活血化瘀的机制。结果表明：即使在使用NO合酶抑制剂L-NMMA的情况下，川芎嗪 也能使毛细血管前括约肌持续舒张，真毛细血管有持续性血液灌注。提示川芎嗪可能是通过NO的作用使血管处于舒张状态。