体育游戏的作用与创编原则

体育游戏源远流长,内容丰富,形式多样,深受广大青少年儿童的热爱,在学校体育教学中占有十分重要的地位。1体育游戏的特点与作用体育游戏既不同于一般的体育运动,也不同于一般的智力游戏、娱乐游戏,它是以身体练习为内容、以游戏活动为形式、以发展身心为目的的一种特殊的体育锻炼方法,具有锻炼身体、富于娱乐、陶冶情操和发展智力等特点。1.1锻炼身体体育游戏可以帮助学生增强体质,发展基本活动能力,掌握正确的技术动作,为提高运动能力打好基础。通过体育游戏的教学,既可以使学生达到锻炼身体和学习体育基本知识、技术、技能的目的,又可以作…     

腰腿痛的介入治疗临床体会

腰腿痛是骨外科临床常见的病症,病因多见于脊柱退变性疾病如腰椎间盘突出症、腰椎小关节紊乱综合征等,本病常导致患者丧失劳动能力,严重影响日常生活.作者自2004～2007年介入治疗不同类型的腰腿痛患者共150例,临床疗效显著,现报告如下.     

髋关节滑膜软骨瘤病误诊为股骨头缺血性坏死1例

患者 ,男 ,61岁 ,因右髋部疼痛 5年进行性加重 3个月入院。查体 :步态跛行 ,右下肢萎缩 ,右髋部前侧腹股沟韧带中点区压痛剧烈且向右膝内侧区放射痛 ,右髋关节活动明显受限 ,4字试验强阳性。Ｘ线所见 :关节囊周围 ,见到密集的、大小不等的、密度不均的钙化影。ＣＴ下所见 :关节囊明显增厚 ,囊内可见密集的、中央骨化、周围透亮、边缘锐利、轮廓光滑、密度不均的、大小不等的钙化影。入院诊断 :右髋关节滑膜软骨瘤病。在连硬外麻醉下行滑膜切除及软骨瘤取除术。术中所见 :滑膜明显增厚 ,变性纤维化 ,关节腔内共取除大小不等的软骨结节5 8个 (…     

体育教师职业的趋同性危机及其对策研究

新一代体育教师,无论是运动技术掌握水平,还是体育教学技能水平,都在持续下降;无论是职业素养,还是职业价值,不尽如人意之处日趋显著.体育教师职业的专业性不强,职业发展出现困境.本研究旨在梳理体育教师职业的趋同性危机,并提出建议. 1新形势下的高校体育教师存在的问题 1.1 在教学与训练工作中出现了多方面的下滑趋势 据调研,许多学校陆续从高校进了一批体育专业大学生,有的甚至是研究生,将他们充实到一线体育教师队伍,但是,出乎意料的是,这些新教师根本不会带运动队,有的居然不能掌握田径、体操、武术、三大球、韵律操和舞蹈五大技能的基本技术,更谈不上能胜任这些项目的教学.进入大学,四年僵化、老化的师范教育,加上扩招引起的高校师资和资源条件紧缺,"一专、多能、全都会"的合格体育教师难觅踪影.     

兴奋效应与肿瘤的研究进展及机制探讨

兴奋效应作为一种低浓度促进、高浓度抑制的毒理学现象,在药学领域逐年受到关注。本文主要从兴奋效应的概念和近年来与之相关的通路靶点、研究进展等角度进行阐述,并基于文献分析了兴奋效应与临床用药潜在风险的相关性。最后,依据近些年的文献对兴奋效应进行讨论,通过缩短细胞间期与加快溶酶体自噬提高有丝分裂速率,表现出增殖现象,而这种短暂的增殖会导致细胞在之后进入有丝分裂的相对低迷期。深入研究兴奋效应将会为抗肿瘤药物在临床的应用奠定基础。     

腰椎管狭窄术后继发腰椎滑脱6例手术治疗体会

随着腰椎管狭窄症手术治疗在基层医院的普及,因术中过多破坏脊椎后柱结构或术前已存在脊柱节段不稳,在治疗中未引起重视或术中没有采取相应的稳定措施,而继发腰椎滑脱并出现临床症状者并不少见。经保守治疗无效者则行手术治疗。1998年1月至2001年5月作者等收治此类病人6例,效果满意,现总结如下。     

改良AO克氏针张力带钢丝与聚髌器治疗髌骨骨折临床分析

2000年2月～2004年4月，我院对69例不同类型髌骨骨折采用改良AO克氏针张力带钢丝、西脉镍钛形状记忆合金聚髌器（NT—PC）两种不同内固定方式进行治疗，疗效满意。报告如下。     

左肩部巨大脂肪瘤1例

患者 ,女 ,63岁 ,于 10年前发现左肩前上部触及软性包块 ,曾到当地医院就诊 ,以“左肩部皮下囊肿”给予局部封闭治疗 ,但未见好转 ,进行性增大。但因局部无疼痛 ,活动不受限 ,未到大医院进一步诊治 ,于 2 0 0 1年 10月因左肩部疼痛 ,活动受限到我院骨科住院治疗 ,入院查体 :左肩前上方质软、轻度光滑、无移动、大小为 17ｃｍ× 14ｃｍ ,肩部活动上举和外展明显受限(见图 1) ,实验室检查 :ＡＫＰ ,血钙 ,ＥＳＲ ,血常规均正常。Ｘ线及ＥＣＴ均正常 ,术前行诊断性穿刺 ,病检正常脂肪细胞。入院第 5ｄ在颈丛麻醉下 ,行脂肪瘤切除术。手术方法 :…     

如何培养体育教师的创新能力

创新可解释为创新行为、发明行为或者创造某种新事物的行为。学校体育教学的改革离不开体育创新,体育教师创新的思维与创新的能力的提高,是广泛深入的推进学校体育教学改革的根本。体育教师创的新能力包括以下四个方面。1观察能力观察是获得感性材料、寻求创新方向、发现事物变化、抓住事物本质、捕捉实践机遇的重要途径。只有观察力强的人,才能独具慧眼,把握客观。要培养观察能力,首先要养成勤于观察的习惯,然后再逐步锻炼成善于观察的本领。训练观察能力时,要从多角度、多层面进行,既要看表面现象,又要了解内在实质;既要观察局部,又要观察…     

椎间融合器在脊髓型颈椎病前路手术中的应用(附42例报告)

采用颈椎椎间融合器对42例脊髓型颈椎病患者行前路减压并椎体间融合术,术后定期随访及拍摄X线片,观察疗效及手术融合节段的稳定性和融合情况。结果术后2～3d即可带颈托下床活动;随访6～48个月,均有不同程度改善,其中疗效为优23例,良18例,无效1例;术前JOA评分由平均7．4分上升至14．8分;植骨在4～5个月融合,无骨不连及假关节形成。证实手术中应用颈椎椎间融合器能使颈椎融合节段术后即刻稳定,提高椎间骨性融合率,减少术后并发症的发生。