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目的探讨心理护理干预在学龄前儿童静脉输液中的应用效果。方法选取原阳县人民医院儿科2012年1月至2013年12月门诊及住院收治的865例需进行静脉输液的学龄前儿童,随机分为观察组(451例)和对照组(414例)。对照组采用常规护理,观察组采用心理护理干预。比较两组静脉穿刺一次成功率及依从性。结果对照组一次穿刺成功率为49.03%,观察组一次穿刺成功率为82.93%;观察组一次穿刺成功率明显高于对照组(P<0.05)。对照组患儿236例依从性好(57.00%);观察组患儿352例依从性好(78.05%)。观察组患儿依从性明显优于对照组(P<0.05)。结论心理护理干预可以提高学龄前儿童静脉输液一次穿刺成功率和患儿依从性,值得临床推广。 相似文献
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目的：分析小儿呼吸道感染致高热惊厥的急救与护理对策。方法2014年5月—2015年8月期间,我院接收呼吸道感染致高热惊厥患儿共计68例,将其均分为2组,对照组34例接受传统急救护理,另34例患儿为试验组,接受传统急救与个体化护理。比较2组患儿急救效果及退热时间、住院时间及1周内惊厥复发率。结果试验组患儿总效率为97.06%,明显高于对照组的70.59%;且在退热时间、住院时间、惊厥复发率上显著低于对照组,上述差异均具有统计学意义（P<0.05）。结论对于呼吸道感染致高热惊厥患儿予以急救及个体化护理,可以提高急救质量,有效减少惊厥复发。 相似文献
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