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1.
在饮片销售中配方是一个重要环节,为实现照方抓药“抓得准、抓得快”,必须规范管理饮片销售。即规范分区、分柜、分斗。正名、正字、正色,以保证药品安全、有效。  相似文献   
2.
医药中职学校在教育教学中面临着许多的困惑和难题。各课程的共同特征是:量大、难学、学时短。医药职业教育要淡化“做”,强化“获”。把教学内容和调动积极性两者有机地结合起来的控制点是:调整教学策略。因此,我们要借助试卷分析,通过调整教师、学生、职业方向、教学内容、教学方法、复习材料、考试、考试分析等策略,提高教学效果,完成教学任务。实现教学目的。  相似文献   
3.
通过野外药用植物调查,了解该地区药用植物的种类、分布及蕴藏概况,学习植物标本的采集、鉴定与制作,学习药用植物资料的分析和整理。此外,在植物生态和植物地理等知识的基础上,进行药用植物排序调查和植物地理学研究。  相似文献   
4.
传统的药剂学教学依靠专业教材、课堂讲授和企业见习三者结合完成,教材内容与医药行业,尤其是教材的系统性、条理性与生产过程的综合性之间存在不一致的现象,教材内容与制剂生产企业之间存在着不一致的现象。在现有教材内容相对滞后而讲授内容要求新颖,讲解要求既有理论抽象又有操作具体,以及企业现场见习既分散又不同步的诸多现实问题的冲突下,为使教学内容与企业发展相一致,我们尝试开展应用Web 3D模拟数字技术建立数字模拟药厂,以解决教材理论形象具体的讲解和同步即时操作的统一问题。  相似文献   
5.
本文对兰州辖区内最高峰——马唧山(海拔3670米)及周围地区,不同类型植物群落中药用植物分布规律、特点及药用植物与环境的关系进行探讨,为中药材资源的开发利用提供参考。  相似文献   
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