医院设立科技创新基金的探索

复旦大学附属中山医院自2008年设立医院科技创新基金,每年资助总额30万元（1-3万元／项,年限2年）,目的在于鼓励医学科技创新,以服务于临床一线。医院对科技创新基金严格管理,确保了资助课题的创新性、价值性和实用性。     

基于Self-study模式和Kirkpatrick模型构建住院医师规范化培训评估新体系

住院医师规范化培训是培养合格临床医生的一项重要途径,而对住院医师规范化培训进行评价,有助于提高培训质量和完善培训制度。在综述我国住院医师规范化培训评估体系研究现状的基础上,结合Self-study模式和Kirkpatrick模型的特点,从现况调研、缺陷查找、设定目标、持续改进、反应评估、学习评估、行为评估和结果评估8个层面出发,以培训前评估、培训过程评估和培训后评估3个阶段为过程,从反应层、学习层、行为层和结果层四个方面对417名住院医师进行评估。结果显示,在不降低住院医师所提供的医疗服务质量的同时,基于Self-study模式和Kirkpatrick模型的住培评价新体系提高了学员和教员双方对培训的满意程度,利于协调并完善工作、学习和家庭的时间和精力分配,是提高规范化住院医师培训品质的有效方法之一。