抽动—秽语综合征的韦氏记忆测定

目的探讨抽动－秽语综合征的记忆问题。方法应用韦氏记忆量表测试４１名抽动－秽语综合征的病人,同时以６３名正常儿童作为对照组。结果ＴＳ病人记忆商（ＭＱ）和某些分测验量表分（经历定向,１００→１,积累,再生,联想,背数）平均值低于对照组,差异显著（Ｐ＜０．０５～０．００１）。结论抽动－秽语综合征影响病人的记忆能力,且主要表现在相对复杂的记忆功能方面,而简单的记忆功能不受影响。     

多磺酸粘多糖乳膏联合硫酸镁治疗多巴酚丁胺引起静脉炎的疗效观察

多巴酚丁胺可治疗各种不同原因引起的心肌收缩力衰弱的心力衰竭,是治疗心血管疾病,很重要的药物之一,它的优点是疗效好、副作用少、毒性较小等,但可以引起静脉炎,我科对应用多巴酚丁胺发生静脉炎的95例患者,应用多磺酸粘多糖乳膏联合硫酸镁治疗静脉炎,取得了良好效果,现报道如下。     

生存教育在冠心病患者中的应用

为了帮助患者和家属识别心脏病发作的相关症状,并科学、合理地处理心脏突发事件,我科对住院冠心病患者进行生存教育,现将教育方法及体会报道如下。     

我国全科医学教育培训的现状与思考

自20世纪80年代末，全科医学的概念正式引入我国之后，我国的全科医学发展取得了长足的进步，已经初步建成了全科医学的教育体系，培养了一支优良的师资队伍并建立了全科医师的职称系列，但对全科医学教育培训的认识不足、经费及师资短缺、社区教学基地不健全等仍是当前存在的主要问题。为解决这些问题，我们需要更新认识、多方筹措资金、加强学科建设使全科医学教育培训工作顺利开展。     

心血管病人氧疗依从性调查与对策

合理地氧气吸入可以提高动脉血氧分压和动脉血氧饱和度,增加动脉血氧含量,纠正各种原因造成的缺氧状态,促进组织新陈代谢,在心血管内科氧疗十分普遍.2006年11月-2007年5月对我科病人吸氧依从性进行调查.现报告如下.     

角色扮演在培养心血管内科低年资护士急救应急能力中的应用

目的：探讨角色扮演在心血管内科低年资护士应急能力培训中的应用效果。方法：成立急救能力培训小组,对低年资护士进行集中理论授课、急救技能示教;结合临床制定常规护理急救流程和心血管内科常见意外及突发事件应急流程,采用角色扮演进行操作培训,并反复强化练习;培训小组每季度逐个进行考核,实行个体评价。结果：通过培训,心血管内科低年资护士的急救知识、急救技能操作、临床应急能力和医生的配合满意度明显提高。结论：情景模拟法可以强化心血管内科低年资护士急救意识,拓展急救知识,增强临床应急能力,培养评判性思维能力、交流沟通能力和团队协作精神,适合心血管内科的工作特点。     

儿童糖尿病酮症酸中毒1例的急救护理

儿童糖尿病大多数属Ⅰ型(胰岛素依赖型),起病隐匿,约40％糖尿病患儿以酮症酸中毒为首发症状,若不及时救治将导致严重后果。2002年3月本院急诊科成功抢救了1例糖尿病酮症酸中毒昏迷的患儿,本文就其急救和护理进行分析总结。     

中老年人焦虑和抑郁的研究

应用ＺｕｎｇＳＡＳ和ＺｕｎｇＳＤＳ对３４０名５０岁以上中老年人进行评定和调查。结果：１．ＳＡＳ、ＳＤＳ评定￣ｘ±ｓ分别为３３．２６±７．８１和３３．２８±８．６７．２．女性老人ＳＡＳ、ＳＤＳ评分均高于男性（Ｐ＜０．０５及Ｐ＜０．０１）。３．老年组和老年前组ＳＡＳ、ＳＤＳ均值无差异。４．逐步回归分析提示，女性老人，收入少，疾病、健康自评差者焦虑得分增多。