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目的 借助医院现有的护理信息平台,实现护理荣誉无纸化管理.方法 在护理信息平台上二次开发,整合平台数据库中的管理信息,构建护理荣誉表单系统,并通过“工号”字段进行关联,与其他数据表单交互取数.结果 护理荣誉表单系统的应用,实现了护理荣誉无纸化管理;将护理集体荣誉进行量化处理,体现了护理荣誉使用中公平公正的原则;优化护理... 相似文献
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双阑尾畸形伴急性化脓坏疽2例 总被引:3,自引:0,他引:3
2例中1例为女性,1例为男性。均有典型的阑尾炎表现。术中见双阑尾畸形,两阑尾根部相距1.5-2.0cm,双阑尾化脓、坏疽,行阑尾切除术,均痊愈出院。 相似文献
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我院自2 0 0 3年2月~2 0 0 4年2月,采用TiNi形状记忆环抱式接骨板内固定术治疗四肢管状骨骨折2 0例2 3处,疗效满意,比较目前应用的内固定器,具有特色,现报告如下。1 临床资料1.1 一般资料 本组2 0例2 3处骨折,男18例2 0处、女2例3处骨折;年龄12~6 7岁。其中股骨干粉碎性骨折4例,胫骨1例,腓骨1例,髌骨3例4处,骨1例,锁骨5例,肱骨1例,桡骨1例,尺桡骨双折2例4处,掌骨1例。闭合性骨折19例,开放性1例;横形和短斜形骨折3例,螺旋斜折7例,粉碎性骨折10例13处;新鲜骨折19例2 2处,陈旧性骨折(股骨干骨折钢板内固定术后再骨折伴钢板断裂) 1例。1… 相似文献
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目的:探讨体验式学习在护理本科生早期接触临床中的应用效果。方法:选取我校2011级152名护理本科生作为研究对象,在南京医科大学第一附属医院早期接触临床,进行为期20周的体验式学习,应用关怀能力量表、护患沟通能力量表、健康教育能力量表进行评估,比较体验式学习前后护生护理能力的变化。结果:护生临床关怀能力、护患沟通能力及健康教育能力均得到明显提高,与体验式学习前比较差异有统计学意义(P0.05,P0.01)。结论:应用早期接触临床的体验式学习方法,能提高护理本科生的护理能力,为进入临床实习打好基础。 相似文献
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目的:探讨中药刺五加生脉注射液提高超薄超长带蒂皮瓣成活的临床应用。方法:对1995年3月--2003年5月收治的50例行超薄超长随意带蒂皮瓣手术的病例随机分成实验组和对照组。实验组30例,在手术后行刺五加生脉注射。观察两组皮瓣的成活率、皮瓣长宽比例增加的安全范围和皮瓣断蒂时间,并进行统计学处理。结果:①实验组皮瓣100%成活率占97%,90%成活率占3%,对照组皮瓣100%成活率占15%。②皮瓣长:宽,实验组1~1.5:1为5例,2~2.5:1为11例,3~3.5:1为8例,4~4.5:1为3例,5~6:1为3例;对照组1~1.5:1为13例,2~2.5:1为6例,3~3.5:1为1例。③实验组的断蒂时间在7~14d,对照组为3周(传统断蒂时间)。结论:中药刺五加生脉注射液能够提高皮瓣成活率,可安全增加皮瓣的长宽比例,但以<4:1为安全,缩短皮瓣的断蒂时间是可行的,实验组中无明显毒副作用和不良反应。 相似文献
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目的分析隐源性机化性肺炎(COP)的临床病理特征及护理措施。方法回顾性分析2009年8月—2014年4月在本科住院的55例COP患者的临床资料,总结相关护理措施。结果 55例患者均使用泼尼松治疗,随访发现30例患者症状消失,肺部阴影完全吸收;5例患者症状消失,肺部阴影部分吸收;4例患者复发;2例患者激素治疗效果差,死于呼吸衰竭。患者住院期间接受综合护理措施后恐惧、焦虑感消除,且随访过程中未出现糖皮质激素的严重并发症。结论 COP的诊断需综合患者的临床资料和病理学特征,糖皮质激素治疗效果良好,住院期间加强心理护理、气道护理,做好患者检查与用药前后的护理以及出院指导,是促进患者康复的关键护理措施。 相似文献
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超薄超长随意带蒂皮瓣 ,比传统皮瓣外形美观 ,长宽比例增加 ,可随受区需要切取皮瓣厚度 ,早断蒂 ,但是该皮瓣极易发生血运障碍 ,皮瓣坏死率高 ,风险大。为了提高皮瓣成活率 ,寻找一种有效无副反应的药物方法 ,正在被临床医生关注。1 临床资料本组 31例中 ,男 13例 ,女 18例 ;年龄 6~ 6 1岁 ;其中急性伤急诊治疗 2 4例 (刀砍刀削伤 11例 ,搅面机、机器压榨伤7例 ,车祸伤 6例 ) ,组织缺损晚期感染创面 6例 ,烧伤后癜痕挛缩 1例 ;创伤部位 :手指 2 0例 ,手背腕 3例 ,手掌前臂 6例 ,足内踝小腿外端 2例。2 治疗方法超薄超长皮瓣手术方法 :清… 相似文献