健康教育在腰椎间盘突出症术后患者中的应用及效果评价

目的 探讨健康教育对腰椎间盘突出症术后患者的干预效果。方法用多种形式对患者进行健康教育，教育前后用问卷形式对患者进行康复知识的调查，同时让患者演示功能锻炼的方法。结果患者对康复知识的了解明显增强，掌握疾病注意事项、禁忌证及康复功能锻炼的方法。结论针对腰椎间盘突出症手术的患者，进行不同方式的健康教育，对术后患者的康复，减少并发症的发生起到很好的效果。     

骨科护理中医疗纠纷的潜在因素与对策

随着社会的发展和人们健康观念的改变,患者对涉及自身利益的医疗护理过程颇为关注。骨科病人与其他科的病人有所不同,常常涉及到肢体的美观与功能的改变,医疗纠纷不断上升。为此,现就骨科护理中常见发生纠纷的潜在因素与对策探讨如下。     

婴儿腹泻穿刺失败原因及对策

小儿静脉穿刺补液是治疗婴儿腹泻脱水的首要操作方法。亦是护理工作中的一项基本功。但在临床上常遇到一些棘手问题影响了补液的顺利进行。     

健康教育在骨科病人中的实施

<正>健康教育是整体护理的重要组成部分 ,是以医院病房为教育基地 ,以住院病人及陪护为教育对象 ,实施有计划、有目的的教育程序 ,使病人掌握有关的健康的知识 ,配合护士完成有利于健康的教育活动 ,笔者通过对患者重点实施健康教育收到较好的效果 ,现介绍如下 :1　临床资料我     

蜡疗在骨科康复病人中的应用

20 0 4年 4月该科开展了石蜡疗法 ,用石蜡对骨科康复的病人进行治疗 ,共治疗病人千余人 ,均收到明显效果 ,尤其疤痕形成的病人 ,未发生一例不良反应 ,现介绍如下。1　资料与方法1 1　一般资料　本组 887例 ,男 4 4 0例、女 4 4 7例。年龄 7～6 5岁 ,平均 35岁 ,其中软组织损伤     

治疗性沟通在儿科护理工作中的应用

<正> 1 融洽护患双方关系 护患关系是指护理人员在从事护理工作中与病人及家属之间建立的服务和被服务关系。在以病人为中心的整体护理模式中,良好的护患关系有利于病人轻松愉快地、主动     

新生儿应激性胃出血的观察护理

<正> 我科2001年元月～2002年11月共收治新生儿应激性胃出血57例,经精心治疗与护理,均康复出院。现报道如下。1 临床资料 本组患儿57例,男36例,女21例,足月儿20例,早产儿37例,出生1d的48例,2～3d的9例。2 临床观察2.1 新生儿早期应加强观察 新生儿的胃溃疡大多为应激性溃疡,多发生在新生儿缺氧,颅高压,严重感染后引起。初