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几年来,随着四、六级考试在全国范围内的全面展开,广大师生在不断寻求提高英语读、听、写、说的方法和措施。尽管读、听、写、说这四种技能在英语教学中都很重要,但是长期以来。听力教学在不步学校里似乎还没有受到应有的重视。因此,大多数学生的听力水平都较差。为了激发同学们学习英语的兴趣以及提高他们的听力水平,我们采取了一系列相应的措施: 相似文献
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明庭鹤 《湖北医学院咸宁分院学报》1992,(4):188-189
自1987年以来,国家每年都举行了英语四级统考,结果表明大多数学生的写作水平还比较差。在此,把我们在课堂教学里如何处理低年级学生英语写作中的常见错误,作一总结介绍。 相似文献
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