头针治疗中风病实验研究的思路和方法

本文查阅头针治疗中风病的有关文献并结合课题组的研究成果 ,阐述了头针治疗中风实验研究中的一些新思路和方法 ,主要有 :①建立标准化的中风动物模型 ;②中医头穴线在动物模型上的模拟 ;③头针在动物模型上的针刺手法及刺激量 ;④头针治疗中风病的时机选择 ;⑤头针治疗中风的即刻效应 ;⑥头针治疗中风的机制及检测指标的选择。为头针治疗中风病的实验研究提供参考     

我校多校区管理的探讨与思考

大学城的建设,开拓了我校新的教育发展空间,使我校从单一校区发展成为两个校区.多校区管理对我们来说是一新生事物,其管理工作面临着新的机遇和挑战.文章通过对国内高校多校区管理经验的研究与分析,思考适应学校多校区管理体制和运行机制.     

推进多校区校园文化建设的探讨

结合我校的实际,从高校校园文化的内涵出发,分析了跨校区办学对学校校园文化的影响,并就推进多校区校园文化建设进行了初步的探讨。     

推进校园信息化建设提升多校区管理

高校招生规模的迅速扩大、跨校区办学等情况下，如何对多校区进行有效的管理成为亟待解决的问题。本文在分析我校校园信息化建设的现状及存在问题的基础上，探讨了多校区信息化建设的应对措施。     

基于校园网的《中医护理学基础》网上教材制作

本文通过分析校园网络技术的教学特点，网上教材的编制依据，探讨了《中医护理学基础》网上教材的实际设计与制作过程和注意事项。     

"任务驱动"方法在《医药计算机文化基础》教学中的运用

21世纪是一个信息的时代,在这个时代,人们把掌握和应用计算机技术看作是进入21世纪的钥匙,计算机应用能力也成为衡量合格中医药人才的重要标示之一。那么,在中医药院校应如何更好地培养中医药人才的计算机实际应用能力呢?在教学过程中应采用什么教学方法,才能起到事半功倍的效果?常言道:“授之以鱼,不如授之以渔”。我在医学院校从事计算机教学多年,在教学中,尝试采用不同教学方法进行教学,现就《医药计算机文化基础》课采用“任务驱动”教学法开展教学进行简单的探讨。任务驱动教学模式是以建构主义学习理论为依托,倡导以“学”为中心的教…     

中医药院校开展双语教学的思考

随着我国加入WTO,中医人才也需具备国际竞争力.中医教育现代化的一个重要目标就是使中医学生不仅掌握丰富的医学知识,而且具有较强的专业英语能力,能够熟练地运用英语进行读、说、听、写.     

Web服务技术在高校管理信息系统中的应用

Web服务技术不仅仅是一个革命性的技术，同时也使得计算机软件的体系架构产生深远的影响。Web服务技术使原先处于不同平台、使用不同对象技术的CORBA、COM＋、EJB架构都能够去除平台和实现的差异，统一在一个技术层面之上。应用Web服务技术，使得计算机系统之间能够依靠预先达成一致的Web服务规范和标准，完成无缝的系统对话。高校管理信息系统的建设趋势是对现有的和将要开发的系统进行集成，使得各个系统能够共享数据，无缝衔接，达到最大的效益。