症状引导下的思维导图在心内科临床护理教学中的应用

目的探究症状引导下的思维导图在心内科临床护理教学中的应用,为临床实践提供理论依据。方法此次研究选取的研究对象为70例心内科实习生,根据不同教学方法进行分组,根据带教方式不同进行分组分别为参照组(35例)与研究组(35例),给予参照组常规教学,给予研究组症状引导下的思维导图教学。回顾分析两组学生临床资料,对比考试成绩、护理能力与满意度,使用统计学进行分析。结果比对两组学生的学习成绩,研究组优于参照组,组间差异呈P0.05,表示统计学意义存在。比对两组学生的护理能力评分,研究组均优于参照组,组间差异呈P0.05,表示统计学意义存在。比对两组学生的满意度,研究组均优于参照组,组间差异呈P0.05,表示统计学意义存在。结论心内科实习生给予症状引导下的思维导图教学,有助于提高学习能力、学习兴趣与沟通能力,同时对考试成绩具有积极意义,取得满意评价,可在教学中推广及应用。     

机械排痰联合中药穴位敷贴治疗小儿支气管肺炎对PCT、SAA及WBC指标的改善

目的 探讨小儿支气管肺炎临床治疗方法,探析机械排痰联合中药穴位敷贴治疗小儿支气管肺炎对机体炎症指标及预后的影响价值。方法 回顾性分析2022年1月—2022年12月盐城市滨海县人民医院收治的200例支气管肺炎患儿的临床资料,运用随机数表法分为研究组和对照组,每组100例。对照组患儿给予西药治疗,研究组在常规西药治疗基础上同时使用机械排痰联合中药穴位敷贴治疗,比较两组患儿治疗前后肺功能、临床症状变化时间及机体炎症指标变化情况。结果 治疗前,两组患儿降钙素原（PCT）、血清淀粉样蛋白A(SAA)及白细胞计数（WBC）比较,差异无统计学意义（P>0.05）;治疗后,研究组患儿PCT、SAA及WBC指标均低于对照组,差异有统计学意义（P<0.05）;研究组患儿临床症状用时较对照组短,差异有统计学意义（P<0.05）;研究组患儿治疗后肺功能指标较对照组更优,差异有统计学意义（P<0.05）。结论 在小儿支气管肺炎的临床治疗中运用机械排痰联合中药穴位敷贴治疗,可改善患儿病理及生理指标,减轻临床症状,有效控制炎性反应,促进患儿身体快速康复,疗效显著。     

临床常用药物应用对患者血糖的影响

随着社会的发展,科学知识的普及与提高,对健康的认知更加广泛.越来越多疾病患者在用药安全上得到重视.但在治疗疾病时,往往对药物作用了解较多,药物对血糖的影响了解较少.本文通过对相关资料的整理,提示在治疗患者疾病时,临床应考虑药物对患者血糖的影响.     

菏泽地区1998年急性弛缓性麻痹监测分析

本文对菏泽地区１９９８急性弛缓性麻痹（ＡＦＰ）监测进行了报告和分析。菏泽地区１９９８年共报告ＡＦＰ４２例，无脊灰确诊病例，有１例脊灰临床符合病例，有５例临床脊灰（高度怀疑疫苗相关病例）；４２全ＡＦＰ分布于全区的９县市，呈散发；１５岁以下儿童非脊灰ＡＦＰ报告发病率为１．５４２／１０万；ＡＦＰ病例４８小时内调查率为９４．７％，１４天内合格烘便标本采集率为８２．３％；从ＡＦＰ病例及接触者烘便标本中从未分     

菏泽地区1998年急性驰缓性麻痹监测分析

本文对菏泽地区1998年急性弛缓性麻痹(AFP)监测进行了报告和分析。菏泽地区1998年共报告AFP42例,无脊灰确诊病例,有1例脊灰临床符合病例,有5例临床脊灰(高度怀疑疫苗相关病例);42例AFP分布于全区的9县市,呈散发;15岁以下儿童非脊灰AFP报告发病率为1.542/10万;AFP病例48小时内调查率为94.7％,14天内合格粪便标本采集率为82.3％;从AFP病例及接触者粪便标本中从未分离出脊质野病毒,而分离出脊疫苗病毒和COX、ECHO等其它肠道病毒,AFP标本脊灰疫苗病毒和其它肠道病毒阳性率均为15.79％;引起AFP的原因是多种的。我区AFP监测及消灭脊灰工作得了很大进展,但有不足之外,如就诊48小时内及时报告完成率等仍较低。建议仍应加强AFP监测和诊断,消灭脊灰工作仍需努力。