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局部解剖学是国内医学院校设置的一门重要学科。多年来,在传授医学知识,进行专业技术教育,培养医学人才方面发挥了重要作用,显现了它的重要医学基础学科的作用。但是,学科建设和发展模式各校不尽相同。各种模式各有利弊,优缺点并存。学科究竟如何发展建设,尚在探索之中。 一、局部解剖学学科状况 1.学科设置状况:国内120余所医学院校,局部解剖学作为医学基础课,教研室设在基础部的,大约占一半。做为临床医学基础课,教研室设在临 相似文献
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脑健冲剂对AD大鼠Aβ沉积影响的实验研究 总被引:3,自引:0,他引:3
目的 采用脑健冲剂治疗AD,观察脑使冲剂对AD大鼠海马区Aβ沉积的影响。方法 本实验采用D一半乳糖拟衰老,Aβ损害联合所致AD模型,用脑使冲剂治疗。结果 脑健冲剂可减少海马Aβ沉积的水平。结论 脑健冲剂可治疗AD。 相似文献
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美沙拉秦中对氨基酚的HPLC测定 总被引:2,自引:0,他引:2
用HPLC法测定美沙拉秦中的对氨基酚。采用SpherisorbCN柱,甲醇-水(50:50,磷酸调pH至3.0)为流动相,检测波长为223nm,是低检测限为0.6ng,平均回收率为100.5%,RSD=0.46%。 相似文献
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随着世界科学技术飞速发展和以临床应用为导向的基础医学改革,对传统医学教学模式 提出了严峻的挑战.解剖学是一名医学生必修课,基础知识掌握的熟练程度及人体标本实践 辨别能力,并用所学知识去解决临床实际问题,是每一个实验教师教学育人的宗旨,这就对 我们解剖技术人员提出更高要求.标本准确性是学生实验课的基础,近几年来我们在医学本 科进行腹部解剖操作的基础上,加强了标本的解剖层次.以下腹为例,清晰的层次、准确的毗邻关系,使学生对腹部解剖学内容掌握的更扎实、更牢固. 相似文献
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如何加强解剖教学实验标本的管理 总被引:2,自引:1,他引:1
解剖教学实验标本是解剖实验技术人员为医学生及医务工作者学习和研究人体解剖结构而制作的人体局部、器官结构的标本。长期以来由于对尸体手模标本缺乏有效的管理 ,造成本来匮乏的教学标本资源浪费 ,并加重了实验技术人员的负担 ,直接影响了教学效果。如何使这些精心制作的实验标本得到有效的保存 ,并使其发挥较高的效率。我们实验室经过多年的工作探索 ,总结了一套行之有效的管理办法 ,效果良好 ,现介绍如下。1 配置保存液以氨水 5 0 0ml,酒精 30 0ml,甘油 2 5 0ml,苯甲酸 2 5 0ml,蒸馏水 10 0 0ml的比例配制成教学实验标本保… 相似文献
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2,6-二氯苯酚 ( 1 )是双氯芬酸钠等药物的重要原料[1] 。其合成方法已有许多报道 [2~ 5] ,但都有不足之处 ,如原料成本高 ,异构体多、分离困难、产率低、纯度低等问题。我们参考文献 [2 ,3 ,5] ,以苯酚 ( 2 )为原料、四氯乙烯为溶剂 ,加入复合催化剂 [二异丙胺 -三乙胺 ( 1 0∶ 1 ) ],经氯化制得 1。以 GC跟踪反应 ,研究了反应温度、通氯速度对收率的影响 ,并采用“冰盐低温”分离技术 ,结果满意 ,产品纯度高 ,收率达到78.5 %。工艺简单 ,易于操作 ,有一定的实用价值。OH2Cl2 ClOHCl1 OHCl ClOHCl实验部分2 ( 2 6g,0 .2 8mol)、四… 相似文献