加强健康教育对纯母乳喂养婴儿腹泻的干预

小儿慢性腹泻病由于其病因和发病机制复杂、诊治困难,正成为临床关注热点。母乳喂养被普遍认为是婴儿最佳的喂养方式,可是部分纯母乳喂养的婴儿在受乳期反复出现腹泻,大便常规正常,这类腹泻疾病已经严重威胁到了婴儿的生活质量及正常的生长发育,引起了学者的广泛关注。本文经过对纯母乳喂养婴儿腹泻影响因素的分析,试图通过对母亲进行护理健康教育,使其掌握了解相关的育婴知识,从而减少人为因素导致的婴儿腹泻疾病的发生,以提高婴儿的生活质量,降低发病率。     

幼儿家庭意外伤害教育的干预效果观察

目的 通过对幼儿家长进行家庭意外伤害的规范化培训及教育,观察提高幼儿家长对危险状态的认识对减少家庭意外伤害发生的影响.方法 选取月龄12个月～36个月的幼儿家长,分为试验组121例与对照组113例,对6种家庭意外伤害(窒息、中毒、烫伤、跌落、创伤、触电)做观察评价.试验组进行每周2次的正规授课,配备实物模仿现实场景,及发放图文宣传手册教育;对照组则做一般观测.1个月后,评价干预效果.结果 干预后,在6种家庭意外伤害状态的认识中有4种得分显著提高;对于6种意外伤害项目中的危险物识别能力方面,除跌落的相关物品无显著差异外,其余5个项目中的危险物品件数均明显减少(P＜0.05).结论 意外伤害规范化教育对提高幼儿家长对危险状态的认识、减少家庭中的危险物品方面显示出明确的效果.     

晚期早产儿健康状况的观察分析

目的:观察了解晚期早产儿出生后各类并发症及早期存活率的情况,为有效的临床防治及护理工作提供依据.方法:统计2010年1月1日～12月31日我院出生的全部新生儿3078名,其中早产儿127人,足月新生儿2951人,选择胎龄35～37周的晚期早产儿102人作为观察组,采用单纯抽样法选择每月1号出生的足月新生儿109人作为对照组,在出生后24 h内观察记录其纳食、二便、呼吸、心率、各项反射、肌张力等情况、并检测血糖、胆红素,记录数据.采用x2检验比较两组数据之间的差异性,P＜0.05为差异有显著性.结果:两组间比较呼吸系统、消化系统、低血糖、高胆红素血症等并发症的发病率及死亡率间有显著性差异,P ＜0.05.结论:晚期早产儿并发症的发病率及死亡率要高于足月新生儿,医护人员应重视晚期早产儿的健康状况,适宜的条件下应尽量延缓妊娠至足月或接近足月分娩,早产儿应常规收入新生儿科观察治疗,做好相应的防护措施.     

持续微量喂养和非营养性吸吮在治疗新生儿喂养不耐受中的疗效观察

早产、窒息和感染在新生儿生后不久发生喂养不耐受是临床上较为常见的胃肠道功能紊乱,因此肠外营养的早期建立能帮助患儿改善营养状态,增加存活率和生存质量。但是长时间的肠外营养会造成患儿电解质紊乱、肠粘膜萎缩和乳糖酶缺乏。因此,尽早促使新生儿胃肠功能的建立及诱导其成熟是我们治疗计划中的重要方法之一,我科在采取胃肠外营养的基础上,在新生儿喂养不耐受时给予持续微量喂养和非营养性吸吮取得了较为显著的疗效。     

三种新生儿缺氧缺血性脑病氧疗方法的对比

目的对三种新生儿缺氧缺血性脑病(HIE)的氧疗方法(改良鼻导管吸氧、鼻导管吸氧、暖箱吸氧)进行比较,了解其在临床应用中的安全性和疗效。方法将31例HIE患儿随机分为3组:改良鼻导管组11例、鼻导管组10例,暖箱组10例,分别对其设定不同氧流量,并在吸氧后1 h测定氧浓度,记录数据并进行统计学分析。结果不同氧流量下,鼻导管组与暖箱组的实际吸入氧浓度无显著性差异(P>0.05),改良鼻导管组的实际吸入氧浓度具有显著性差异(P<0.05)。结论不同的氧疗方法有其自身的特点和利弊,根据患儿的个体差异,采取最适当的供氧方式,严格按照规定精确操作,减少不必要的误差,才能达到较为满意的疗效。