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1.
隐蔽课程的内涵及其在高等教育中的应用
总被引:4,自引:0,他引:4
张黎俐
万学红
《西北医学教育》
2005,13(5):482-483
在高等教育过程中,有正式、非正式课程,同时还有隐蔽课程。后者存在于各教育环节中,其隐蔽性、强制性、不可预测性和持久性等特点对大学生的学习、生活和价值观等综合素质的培养发挥着重要作用。本文旨在分析隐蔽课程的内涵和及其特点,提出隐蔽课程的研究方向和在高等教育中应用的建议。
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