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1.
高等医学专科教育要立足于培养普及型、应用型的医学专门人才。课程结构要与此相适应;专业设置坚持“因地制宜、因校制宜”;学校管理要克服“小生产式”和“小而全”的体剖和方法,建立综合型管理模式。专科学校要安于本层次,办出特色。  相似文献   
2.
各校对马克思主义基本理论教育均较重视,并取得一定成绩。存在的问题:有近半数学校的马列主义教研室尚处于初建阶段或某些方面不够完善,有的教师数量不足,有的尚未开设所规定的课程等。必须尽快解决,以保证教学质量。  相似文献   
3.
杭州医学高等专科学校其前身是1979年浙江省人民政府批准建立的浙江医科大学杭州分校,1993年经国家教委批准更名为杭州医学高等专科学校。杭医高专是浙江省唯一的一所高等医学专科学校。 学校现开设有临床医学、妇产科、儿科、麻醉学、心电学、市场营销(医药药品器械营销)、高级护理等7个专业。校本部共有教职工315人,其中专任教师125人。学校现有教授5名、副教授(副主任医师、高级实验师)33人、讲师(实验师)88人。学校还聘请了19名省内知名医学专家和教学医院主任医师为兼职教授,105名高年资副主任医师为兼职副教授。 学校附属医院(杭州市第二人民医院)创建于1954年,现有卫技人员600余人,其中有高级职称者38人、中级职称者165人。学校还有22所教学医院、9所实习医院。学校现有全日制大专生1300余人。函授、夜大等成教学生1100余人。  相似文献   
4.
1989年5月31日,邓小平同志与两位中央负责同志作了一次重要谈话。谈话结束时,他明确表示:“这就算是我的政治交代”。6月16日,他在与几位中央负责同志的谈话中,又一次重申了“我的政治交代”。短短的半个月时间里,邓小平同志两次郑重地作出“政治文代”,可见这个问题在他心目中是何等的重要。搞清楚邓小平“政治交代”的背景、内容及其意义,是深入学习邓小平同志建设有中国特色社会主义理论的一个重要课题。(-)学习研究邓小平的“政治交代”,不能离开他作出“政治交代”的时代特征和现实背景。邓小平的“政治交代”是在国际国内…  相似文献   
5.
1992年,党的十四大提出用邓小平同志建设有中国特色社会主义理论武装全党的战略任务。这也是新的历史条件下高校政治理论课的重要任务。两年多来,我们围绕使邓小平同志建设有中国特色社会主义理论“进课堂、进教材、进心田”,积极探索政治理论课教学的改革,取得了初步的成效。一、统一认识,使其进课堂为了达到“进课堂”的目的,我们首先从统一教师的思想认识入手,比较好地解决了三个问题:一是统一对“进课堂”的重要性认识。通过认真学习党的十四大精神,大家认识到,建设有中国特色社会主义理论,是邓小平同志把马克思主义基本原理…  相似文献   
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