医疗专业学生麻醉学教学体会

目前,麻醉学发展非常迅速,与麻醉学临床和基础研究发展相比,麻醉学的临床教学研究发展相对迟缓。临床教学是医学教育的重要组成部分,认真分析麻醉学临床教学特点,总结教学体会,对麻醉学教学质量的提高具有重要意义。     

突出创新能力和综合素质培养的预防医学专业新的课程体系

社会的发展和进步为医学教育提出了更多更高的要求。本文从必修课、实验/实习课、选修课以及专业特点四个方面总结了预防医学专业新的课程体系和新的教学计划。     

医学生急诊急救教学模式建立及实施策略的探讨

急诊医疗不同于其他学科,是临床医疗中的独立体系,在急诊医疗培训和院校学生教育方面,国内各省市尚无统一的培训纲要,临床教学方面急待切实可行的方案及培训模式出台。急诊医疗临床训练是急诊医学临床培训中最重要的内容,目前也无系统完善的教学方案制订出来,而实际医疗工作中对急诊医师的要求却在提高。     

加强见习教学中医学理论与临床实践的结合

临床见习让医学生首次由理论学习阶段进入临床实践阶段,是培养医学生临床技能的重要环节。教学医院的医务人员与教研室的教师对医学生临床见习的重视是做好教学工作的关键,尤其是临床带教教师,对学生的临床见习更是起着主导作用。但是目前,在对学生的见习教学中还存在着一些问题,需要进一步改进和提高。     

核医学教学矛盾的应对策略初探——如何解决内容多与课时少的矛盾

随着核医学的快速发展,核医学教学内容迅速扩充与教学时数不足的矛盾充分显露出来,我们在教学实践中探索出一些应对策略,对教学计划的调整、师资力量的配备、教学内容的改革以及教学方式的改进作了一些初步尝试,并取得了一定成效。     

提高医学院校核医学教学质量的思考与尝试

核医学是医学院校学生必学的一门桥梁课程，是成为一名合格医生应掌握的一门必备的技能。近年来随着医学科学技术的飞速发展，核医学的诊断仪器和诊断技术也随之快速发展，从六、七十年代的扫描机，到八、九十年代的γ照相机，单光子计算机断层显像仪，再到21世纪今天的多探头复合线路断层显像仪、正电子计算机断层显像仪，几乎     

上消化道疾病患者胃粘膜、胃液及血浆 cGMP 浓度测定

采用以碘琥珀酸环磷酸鸟苷酪氨酸甲酯（１２５ＩＳｃＧＭＰ－ＴＭＥ）为标记物的环磷酸鸟苷（ｃＧＭＰ）放免测定法，对健康和消化道疾病患者的胃粘膜、胃液及血浆ｃＧＭＰ的浓度进行测定。结果上消化道肿瘤患者的胃粘膜、血浆ｃＧＭＰ明显高于正常值，提示ｃＧＭＰ对癌症的诊断、治疗监护或预后判断具有一定的意义。     

消化性疾病Hp感染的IgG-ELISA诊断

近年来,国内外迅速发展了Hp检测的血清学方法-ELISA法[1,2].ELISA法属无创性方法,只需少量静脉血即可进行检测,较之其他方法优点多.本文探讨采用不同纯化的Hp抗原:幽门螺杆菌可溶性抗原(HPs-Ag)与幽门螺杆菌尿素酶抗原(HPu-Ag)分别包被反应板,并进行ELISA法比较分析和综合评价,旨在选择和建立一种更为简便、快捷、经济、患者又能接受,而且成本和漏诊率均低的Hp感染检测的IgG-ELISA法.     

100例变应性哮喘的脱敏治疗

１００例变应性哮喘的脱敏治疗鸡西卫校附属医院孙钢，李春玲，张雅茹，张益成，刘凤英我院自１９８９年１１月以来，对１００例变应性哮喘病人实行了特异性过敏原检查。对过敏原检查阳性病人进行脱敏治疗，取得了较好效果，现报告如下。临床资料１一般情况：木组病人１０...     

重视临床教学查房提高实习教学质量

教学查房是临床实习中的重要环节，有助于提高医学生基础理论与医疗实践相结合的能力，训练医学生与患者交流的能力，提高医学生解决问题、批判性思维和创造性思维的能力。临床医学院的教师应当重视教学查房工作；同时，对教学查房中存在的问题，要采取切实措施加以解决。