SBAR沟通模式在反式护理交班中的应用效果研究

目的:探讨SBAR沟通模式在临床反式护理交班中的应用效果。方法:将标准沟通方式(SBAR)即"现状、背景、评估、建议"应用于科室护士床旁交接班工作中。结果:实施SBAR沟通模式后护士的交班质量、护士综合工作能力及护士对交接班的满意度均明显高于实施前,差异有统计学意义。结论:SBAR沟通模式,护理交班的缺陷项目减少,护士的综合能力提高,保证了护理工作安全,深化了优质护理服务内涵。     

静脉输液安全流程的应用研究

目的探讨静脉输液的安全流程,促进专业化发展,最终为患者提供安全、有效、经济的输液护理。方法成立静脉输液安全管理委员会,致力于建立医院静脉输液安全管理标准,制订安全操作流程,加强理论知识和操作流程培训,培养静脉输液专业护士,进行静脉输液的专业化管理。结果护士的认同率和依从性达95%以上,可操作性强,有效提高了患者对静脉输液的满意度。结论程序化、规范化的静脉输液安全流程,易于护士掌握与应用、便于管理者进行督导检查,有效防范发生医疗差错事故,保障患者安全。     

人性化护理理论在基层护理管理中的应用

目的探讨人性化护理理论指导基层护理管理的方法。方法以人性化护理理论为指导,探索人性化护理管理的措施。结果增强了团队凝聚力,提高了患者的满意度。结论应用人性化护理理论指导护理管理,调动了护士积极性,融洽了护患关系,提高了护理质量。     

儿科门诊护患沟通不良因素分析与对策

目的:分析儿科门诊护患沟通不良的原因,探讨提高护患沟通能力的方法。方法:回顾总结我院2011年1~12月8例儿科门诊护患沟通不良事件发生的原因提出护理对策。结果:儿科护患沟通不良因素为护士沟通技巧、穿刺技术、评估能力及患儿家长期望值等因素,通过加强培训学习,提高综合能力,2012年全年仅发生1例投诉。结论:通过加强培训学习,提高护士沟通技巧及穿刺技术,才能有效提高护理质量减少护患纠纷。     

医护配合培训在提高护士急救能力中的应用

目的:探讨医护配合模拟急救现场演练培训方法对提高护士急救核心能力的作用.方法:将我院40名工作2～6年护士随机分成医护配合培训组和常规培训组各20名,共同参加急救理论和技能培训,常规培训组直接进入临床实践;医护配合培训组实施医护配合,模拟急救现场进行实战训练,训练结束进入临床实践,将两组护士临床急救核心能力进行比较.结果:两组护士理论和临床急救能力得分比较差异有统计学意义;接受医护配合实战训练的护士,其急救专业理论知识、操作技能、临床紧急救治综合能力、协同抢救能力及临床思维能力均明显高于直接进入临床实践组.结论:医护配合进行实战训练有助于提高护士的急救核心能力.     

气压冰敷对小腿闭合性骨折患者术后早期应用的效果观察

目的 探讨小腿闭合性骨折患者术后早期应用气压冰敷效果.方法 对2011年1月~2013年1月200例小腿骨折并实施内固定的患者,采用随机对照法分为实验组和对照组,两组患者术后均运用相同药物,对照组100例采用常规方法,实验组100例除常规方法外,增加气压冰敷疗法,观察患者消肿时间、疼痛感觉、并发症发生情况.结果 经统计学分析,实验组者患肢肿胀完全消退平均5.29 d,对照组平均13.07 d,差异具有统计学意义（P＜0.05）,术后第3天疼痛评分7~9分以上重度疼痛患者实验组比对照组少20%,张力性水泡等并发症发生率实验组低于对照组9%.结论 气压冰敷能有效缓解患肢肿胀、疼痛,减轻患者痛苦,降低并发症.     

改进静脉输血安全流程的应用研究

目的 探讨改进后的“211”静脉输血安全查对流程在临床应用的效果。方法 改进医嘱查对、采集合血标本查对、取血环节查对以及病房护士静脉输血前查对等4个重点环节流程,将自行设计的“211输血查对记录表”应用于护理工作。结果 改进后无输血差错,有效防制输血不良事件157例。结论 改进后的静脉输血查对环节,使于护士临床应用、管理者监督检查,能有效防范环节错误带来的严重后果．保障医疗安全。     

优质护理服务在消化内科临床应用前后的效果比较

目的落实《卫生部2010年“优质护理服务示范工程”活动方案》,探索能够达到基层医院优质护理服务效果的护理工作模式。方法选择我院消化内科2009年4月～2010年3月住院患者1621名为对照组,另选2010年4月～2011年3月住院患者1831名为观察组,对照组实行常规护理,观察组实行优质护理;自主设计问卷调查,并对实施优质护理前后效果进行比较。结果对照组与观察组比较,患者的满意度增加,从88．65％上升到98．47％;护士总体满意度从78．0％提高到了93．0％;组间差异有统计学意义（均P〈0．05）。结论优质护理服务是一项利国利民的系统工程,需培养一支高水平、高素质、专科化、稳定的护理团队,并持续改进、优化护理工作模式。     

正向护理安全文化在护理缺陷管理中的应用

目的：探讨正向护理安全文化对护理缺陷管理的积极意义。方法统计2010～2012年该院护理不良事件的发生例数和上报例数,通过问卷调查比较正向文化实施前后护士对护理缺陷发生后的心理影响。结果通过正向护理安全文化的建立和宣传,本院护理不良事件的发生例数逐年下降,而上报率则逐年增加。护士对护理缺陷发生后的心理压力明显减小,通过系统查找原因使多部门护理管理得到明显改善。结论正向护理安全文化能够激励护士并有效改变护士对待护理不良事件的观念和态度,真正落实主动上报,交流改进,确保护理安全。