大学生心理资本研究近况

近年心理资本受到各高校的重视,并开始进行大学生心理资本的研究,现综述大学生心理资本的研究状况。     

无排卵性功血50例治疗体会

功能失调性子宫出血(功血)是指由调节生殖的神经内分泌机制失常引起的异常子宫出血,而不伴有全身及内外生殖器官器质性病变.是妇科常见病,分为无排卵性和排卵性两类,其中以排卵性功血为多,占功血病人的85%.我院妇科自2003年1月至2004年6月共收治元排卵性功血50例,现将治疗体会总结如下.     

妊娠糖尿病临床分析

目的探讨妊娠合并糖尿病孕妇的妊娠期管理方法。方法对妊娠期血糖异常128例分为A、B、C三组,观察每组治疗与未治疗者之间母儿并发症的发生情况。治疗方法为单项饮食管理或加用运动锻炼及胰岛素治疗。结果饮食疗法总有效率为90.36%,A组为97.28%,B组为85.06%;C组为68.14%。在饮食疗法基础上运动锻炼有效率为82.65%,胰岛素治疗有效率为88.16%;治疗孕产妇并发症较未治疗者明显减少(P<0.05)。结论加强妊娠合并糖尿病孕妇的妊娠期管理,用饮食疗法、体育锻炼或胰岛素治疗控制血糖,适时终止妊娠,可有效降低母婴并发症的发生。     

蝶鞍投照位置的估价

蝶鞍高居颅底中心,为颅底重要结构。颅内很多疾患及鞍区病变,常能较早地引起蝶鞍改变,因此观察蝶鞍结构具有很重要的意义。但是蝶鞍体积较小,结构细微,个别结构的轻微改变,均有可能是某种疾患的存在,这样就要求从X线片上能显示出蝶鞍的各个结构。目前用于蝶鞍的投照位置较多,     

联用纳洛酮及脑活素治疗新生儿缺氧缺血性脑病疗效观察

1997年以来 ,我院应用纳洛酮及脑活素治疗新生儿缺氧缺血性脑病 (ＨＩＥ) 112例 ,疗效满意 ,现报告如下。1　资料与方法1.1　病例选择　选择 1996年 1月至 1998年 12月住入我院的中、重度ＨＩＥ患儿 ,其诊断依据和分度标准根据 1989年济南新生儿会议所制定的方案[1] 。其中 1996年 1月至 1997年 6月收治的 80例为对照组 ,男 46例 ,女 34例 ,中度 6 2例 ,重度 18例。1997年 7月至 1998年 12月收治的 112例为治疗组 ,男 6 4例 ,女 48例 ,中度 86例 ,重度 2 6例。全部病例均为出生后 2 4小时内入院。两组患儿性别、胎龄、体质量、窒息程度、临…     

郑州市家庭母婴护理员现状调查及培训需求分析

[目的]了解郑州市家庭母婴护理员的现状与培训需求,为制订培训计划提供依据。[方法]采取便利抽样抽取郑州市5家三级甲等医院妇产科的产妇家庭母婴护理员,进行自制调查问卷调查。[结果]198名家庭母婴护理员文化程度小学及以下4.5%,初中16.7%,高中或中专50.5%,大专及以上28.3%;具有育婴师资格者41.9%;97.0%经过不同时间的培训;95.5%表示有进一步培训需求;对培训知识的需求排在前5位的分别为新生儿日常护理、孕产妇营养、婴儿喂养、孕产妇日常护理、乳房护理。[结论]郑州市家庭母婴护理员学历结构仍偏低,且培训及资格认证欠规范,应加强对家庭母婴护理员的培训。     

卵巢妊娠误诊为宫内妊娠一例分析

[病例] 35岁.因停经20周,要求终止妊娠入院.患者末次月经5个月前,孕期经过顺利,因无生育指标要求入院引产.产科检查:宫高24 cm.外阴正常,阴道通畅,宫颈光滑,正常大小,内诊骨盆无异常.     

本科护生科研创新能力培养认知现状及影响因素分析

目的 了解本科护生科研创新能力培养认知现状及影响因素,以期为提高本科护生科研创新能力提供依据。方法 采用分层随机抽样法,应用一般资料调查表、本科护生科研创新能力培养认知现状问卷和大学生学习适应量表,对河南省两所公办护理本科院校2017—2020级528名本科护生进行调查。结果 本科护生科研创新能力培养认知现状问卷总分为（71.92±11.27）分,处于中等水平;大学生学习适应量表总分为（98.66±13.01）分,处于中等偏上水平;本科护生科研创新能力培养认知的影响因素为学习能力、年级、英语水平、是否为学生干部、学习动机、绩点水平、环境因素、家庭居住地。结论 本科护生科研创新能力培养认知现状有待改善。校方应尽早对本科护生科研创新能力进行培养,探索构建新型培养模式,开发科研创新能力培养资源,营造良好的科研创新能力培养环境;本科护生要提高自身英语水平和学习适应能力,积极参与科研实践活动,培养兴趣,发散思维。     

婴幼儿主要照顾者辅食添加认知现状及影响因素调查

目的 调查婴幼儿主要照顾者辅食添加知识、态度、行为(KAP)现状并探讨其影响因素.方法 便利抽取某市两所三级甲等医院儿科门诊的婴幼儿主要照顾者200名,采用自制问卷进行调查.结果 辅食添加知识问卷及格率为53.8％,主要照顾者喂养态度普遍较好,其中35.4％的主要照顾者选择在婴幼儿6～8个月时添加辅食.影响主要照顾者辅食添加知识、态度问卷得分的因素有文化程度、现居住地及家庭月收入.结论 主要照顾者辅食添加态度普遍较好,但知识、行为有待改善,应加强喂养知识宣传教育,培养正确的喂养行为.     

卵巢妊娠误诊为官内妊娠一例分析

1 病例资料 男,59岁.因头部摔伤3个月,左侧肢体乏力5天,昏迷15小时急诊入院.患者3个月前不慎跌倒在地,头部摔伤,伤后感头晕、头痛,未就医.入院5天前头晕、头痛加重,左侧肢体乏力以致不能行走,伴便秘、间断尿失禁,仍未诊治.