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目的评价门诊预防性健康教育与综合性预防性健康教育对糖尿病足的预防效果。方法选择2003年10月至2006年2月96例2型糖尿病患者随机分为门诊预防性健康教育组(对照组)和综合性预防性健康教育组(观察组),在分析其临床特点及糖尿病足危险因素的基础上,分别按照不同方案实施糖尿病足的预防性健康教育。结果观察组糖尿病足发生率低于对照组,差异有统计学意义。结论综合性预防性健康教育更有利于帮助患者提高遵医行为,规范自身的生活行为,增强自我护理能力,及时发现并消除糖尿病足的诱因及潜在危险因素,降低糖尿病足发生率。 相似文献
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护生临床实习是护理专业教育一个十分重要的环节,是从课堂走向医院.从单纯的理论学习到开始理论与实践结合,是护生向护士角色转变的一种新教学模式.由于教学模式的改变,护生在学习的过程中会遇到许多方而的问题.及早发现、正确认识存在的问题能提高护生实习效果,能促使学生早日进入护士角色. 相似文献
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实习护生的常见问题与对策 总被引：1，自引：0，他引：1
护生临床实习是护理专业教育一个十分重要的环节,是从课堂走向医院。从单纯的理论学习到开始理论与实践结合,是护生向护士角色转变的一种新教学模式。由于教学模式的改变,护生在学习的过程中会遇到许多方面的问题。及早发现、正确认识存在的问题能提高护生实习效果,能促使学生早日进入护士角色。 相似文献
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张士访 《中外妇儿身心保健》2011,(9X):265-265
<正>在护理实践中静脉留置针输液,作为一项新的技术已普遍应用于临床,因具有痛苦轻,激性小,不易脱出血管以及可随血管形状弯曲,从而使肢体活动不受限制,减轻患者由于重复穿刺出现的痛苦、恐惧,同时也减少了患儿家长的心理负担,有利于临床用药和紧急救治,减少护士了的工作量,被广大病人和护理工作人员接受,现将经过几年的临床实践中累积和掌握的一些体会做如下介绍。1资料与方法 相似文献
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