基于BOPPPS模型的翻转课堂教学在手术室护理教学中的应用

目的 探讨基于BOPPPS模型的翻转课堂教学在手术室护理教学中的应用效果。方法 回顾性分析2021年7月至2022年12月广东省中医院芳村医院实习的59名手术室护生的资料,按照手术室护理教学方法将其分为对照组（31名）与观察组（28名）。对照组采用常规护理教学方法,观察组在对照组的基础上采用基于BOPPPS模型的翻转课堂教学方法。比较两组护生的出科理论考核成绩、操作考核成绩、临床实践能力评分及对教学的满意度情况。结果 观察组护生的出科理论考核成绩、操作考核成绩及临床实践能力评分均高于对照组,且在提高自主学习能力、提高学习兴趣和积极性、促进手术室理论知识和操作技能的掌握、提高沟通和团队协助能力、锻炼临床思维5个方面的教学总满意度均高于对照组,差异均有统计学意义（P<0.05）。结论 基于BOPPPS模型的翻转课堂教学可提高手术室护生的专科理论知识水平、操作技能水平、临床实践能力及对教学的满意度。     

医用皱纹纸包装无菌物品效果的探讨

包装材料是保证灭菌物品质量的重要环节之一。我国传统使用棉布做无菌物品的包装材料，效果虽好，但也存在很多问题。研究采用医用皱纹纸做灭菌用包装材料，结果发现医用皱纹纸具有能够确保物品的灭菌质量、将细菌和微生物有效隔绝、保证无菌物品较长时间不被细菌入侵、灭菌有效期较长等优点。     

我院手术室全净化设施及效果测定

我国自行设计生产的空气净化装置在我院手术室安装使用。经测试,空气含尘与含菌浓度以及其他参数均达到要求标准。     

老年性痴呆病人的护理体会

随着人口老龄化的发展,老年性痴呆AD)的发生率也随着年龄增加呈指数增加,倘若能根据AD病人的个性特征采取针对性的护理,可延缓AD的进程,提高病人的生活质量。在护理此类病人过程中,笔者有以下几方面体会。心理护理:针对AD病人容易出现焦虑和抑郁等负性情绪,评定其结果,实施心理     

2010～2011年度医学科学领域国家自然科学基金项目申请不予受理简况及原因分析

国家自然科学基金委员会(以下简称自然科学基金委)医学科学部主要受理医学科学领域基础研究和应用基础研究的项目申请,2010、2011年集中受理期间分别收到30 622、39 746项申请,分别占全委同期申请总数的26.59%和26.91%,项目申请数量居各科学部之首,不予受理项目绝对数量也居各科学部之首。为充分了     

国家自然科学基金中医药肿瘤领域研究项目资助概况

该文对1986—2016年度国家自然科学基金中医药肿瘤领域研究项目资助情况进行回顾,从资助数量、资助经费、资助类别以及项目的主要研究内容等方面概述资助项目的特点,同时为项目申请提出建议,旨在为相关领域基金申请者提供参考。     

17-β-雌二醇对垂体催乳素瘤PRL基因表达和释放的调控作用

雌激素是机体的一类重要激素,不仅在促进女性生殖系统的生长、发育,引起和维持副性征方面,具有重要的生理功能,它还与某些肿瘤(如垂体瘤、乳腺肿瘤、子宫体癌等)的发生有关。研究发现,长期给予大鼠雌激素可使垂体重量明显增加,垂体增生主要以催乳素细胞为主,同时伴有血浆催乳素     

环境监测管理与效果评析

本文介绍了我院感染监控室在全院范围内开展了多项与医院感染相关因素的环境监测。通过制订监测计划；改进监测方法；实施监测资料统一收集、整理、分析及反馈等。对有关医院感染危险因素及时采取有效控制措施，保证了医院消毒工作质量，提高了医护人员执行各项监控制度的自觉性，为我院重点科室医院感染率逐年下降奠定了基础     

2013—2015年国家自然科学基金中西医结合学科项目资助情况分析

笔者对2013—2015年国家自然科学基金中西医结合学科项目资助情况进行分析,总结了资助项目在项目类别、申请代码、依托单位等方面的分布情况,分析了资助项目的疾病领域、所用药物等干预手段、新技术新方法的研究与应用等情况,并对存在的问题进行了初步探讨。     

近十年医学科学领域国家杰出青年科学基金申请与资助概况分析

国家杰出青年科学基金是国家自然科学基金人才资助系列中一个重要的资助类别,1994年设立以来已资助了2000多个项目,本文对2001 - 2010年医学科学领域国家杰出青年科学基金申请与资助情况进行了统计分析,希望了解医学科学领域该基金申请与资助特点,为今后资助政策和规划等提供参考.