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目的了解中学生心理卫生健康教育及非震区青少年灾后心理危机干预效果,为青少年心理卫生健康教育提供依据。方法对4所中学的1657人进行各类心理问题的问卷调查,对受调查人员进行危机心理健康及重建心灵家园的专题心理辅导,针对培训前后不同的调查结果进行分析。结果在5.12汶川大地震这一特殊时期非震区中学生普遍存在焦虑、恐惧、抑郁情绪,进行灾后心理危机干预后,这些情绪得到有效缓解。结论震后对非震区青少年进行心理干预,可有效提高他们面对突如其来灾难的应对能力。 相似文献
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目的通过对风疹疫情的缜密调查与合理处置,为今后疫情的防控与应对总结经验。方法深入实际调查走访搜集一手材料,总结归纳提出合理应急处置办法。结果依据相关数据及实验室结论,采取了积极的应对措施,有效控制了疫情蔓延,发病学生得到及时救治。结论对疫情准确的判断和迅速采取有效措施防控是应对突发公共卫生事件的重点。 相似文献
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