中药保留灌肠联合超短波治疗48例输卵管阻塞性不孕症临床应用体会

目的：临床对照分析中药保留灌肠联合超短波疗法在输卵管阻塞性不孕症治疗中的临床疗效及应用价值。方法：笔者将随机选取本院妇产科在2012年2月至2013年3月间收治的48例确诊为输卵管阻塞性不孕症患者,根据治疗方案将病例分为联合组与中药组,对照分析两组病例经临床治疗后的输卵管通畅率及妊娠率。结果：临床治疗后经通水实验结果显示：联合组中痊愈者15例（62.5%）明显多于中药组（痊愈10例（41%）;治疗后12个月内联合组患者的妊娠成功率为70.83%,而中药组患者妊娠成功率仅为37.5%。结论：经过长期临床实践研究证实,在输卵管阻塞性不孕症治疗中运用联合疗法可有效改善输卵管阻塞情况,显著提升患者的妊娠率,临床治疗方便、安全、可靠,值得在基层医院推广应用。     

基于“慕课”形式下教学在中医妇科学本科教学中的应用研究

目的研究"慕课"形式下教学在中医妇科学本科教学中的应用探索。方法选取2018年8月-2019年1月长春中医药大学在校本科生,共计180名,根据专业类型对照组(n=90)与实验组(n=90)。对照组应用普通教学方法,而实验组实施"慕课"教学形式,将两组教学前后考核成绩进行对比。结果教学后对照组学生知识运用灵活度、自主学习能力、学习兴趣、表达能力以及知识扩展度评分,明显低于实验组,差异有统计学意义(P<0.05);教学后基础概念理论评分、病例综合分析评分对照组分别为(35.48±5.26)分、(36.22±7.42)分,实验组分别为(39.57±5.51)分、(41.53±8.24)分,实验组教学后考试成绩明显高于对照组,差异有统计学意义(t=5.094,P=0.000;t=4.543,P=0.000)。结论在中医妇科学本科教学中应用慕课教学模式,其能有效提高中医妇科学教学质量,从而提高学生考试成绩,具有参考价值。