乳腺癌患者的心理护理效果观察

目的 探讨乳腺癌患者的有效的心理护理措施.方法 82例乳腺癌患者随机分为心理护理组和对照组,每组41例.对照组实施常规护理,心理护理组在常规护理的基础上给予心理护理,采用Zung焦虑自评量表（SAS）、抑郁自评量表（SDS）评价两组实施护理干预后焦虑、抑郁、躯体症状及自 卑心理的变化.结果 心理护理组患者实施心理护理后,其焦虑、抑郁、躯体症状及自卑的发生率均明显低于对照组,差异均有统计学意义（P＜0.05）.结论 有针对性的心理护理能改善乳腺癌患者的心理问题,并有助于躯体疾病的康复,可进一步提高患者的生活质量.     

健康教育在慢性支气管炎患者护理中的应用

目的 探讨健康教育在慢性支气管炎患者护理中的作用.方法 将2009年3月-2011年5月我院确诊的96例慢性支气管炎患者随机分为健康教育组和对照组,每组各48例.对照组实施常规护理,健康教育组在常规护理基础上实施健康教育,观察两组患者出院后3年内病情复发情况及并发症发生情况.结果 健康教育组复发率及发生阻塞性肺气肿、肺动脉高压、肺源性心脏病并发症的发生率均低于对照组,差异有统计学意义(P＜0.05).结论 积极开展健康教育可有效预防慢性支气管炎的复发,减少严重并发症的发生.     

老年心血管疾病患者的心理状态及护理研究

目的 分析老年心血管疾病患者的心理状态,探讨其护理干预措施.方法 选取2010年1月-10月我院收治的84例老年心血管疾病患者,随机分为观察组和对照组,每组各42例.对照组给予常规治疗和护理;观察组在对照组的基础上,加强心理状态的观察,并对其异常心理采取针对性的个体化护理干预.观察比较两组患者干预前后焦虑、抑郁心理的变化、住院时间以及干预前后心律失常发生率情况.结果 观察组干预后SAS评分及SDS评分均显著低于干预前(P＜0.05),且均低于对照组(P＜0.05).观察组干预后心律失常发生率较干预前显著降低(P＜0.01),且显著低于对照组(P＜0.05).观察组平均住院时间显著短于对照组(P＜0.05).结论 实施护理干预能缓解老年心血管疾病患者的异常心理,显著降低心律失常发生率,提高预后.     

心理干预应用于宫颈糜烂患者对其临床效果及生活质量的影响

目的 探讨心理干预对提高高频电波刀(Leep)治疗宫颈糜烂的疗效和对患者生活质量的影响.方法 将100例宫颈糜烂患者随机分为心理干预组和对照组,每组50例.对照组行Leep刀治疗的常规护理,心理干预组在对照组基础上实施心理干预,比较两组治疗疗效,并对两组患者生活质量进行评价.结果 心理干预组治疗有效率为96.00%,对照组为82.00%,两组比较,差异有统计学意义(x2=2.830,P＜0.05).生活质量评定结果显示,心理干预组患者身体功能、心理功能、社会功能评分显著高于对照组,差异有统计学意义(t=3.73、2.90、3.02,P＜0.05).结论 有效的心理干预能提高Leep刀治疗宫颈糜烂的疗效,并能显著提高患者的生活质量.