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时下,经常听到同行感叹学生语文素养差,提高的难度大,对于这一点语文教师都有共同的痛:课堂教学四十五分钟听、说、读、写步步到位,课后安排大量的练习、作业兢兢业业,结果依然是作文时的抓耳挠腮,考试时愁眉不展. 相似文献
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目的探讨肾外伤分级与肾切除手术指征的关系,提高肾外伤的诊治水平。方法对52例肾外伤的临床资料进行回顾性分析。结果52例肾外伤中30例保守治疗成功,22例行肾切除术。结论对肾外伤患者需及时地诊断、分型,明确提供治疗的依据;患者创伤严重程度、有尢并发伤、全身情况、肾脏有无病理基础和肾切除的手术指征密切相关。 相似文献
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