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1.
上颌前牙埋伏阻生的固定矫治   总被引:1,自引:0,他引:1  
崔继文  刘根娣 《铁道医学》1995,23(6):365-366
  相似文献   
2.
上颌前牙埋伏阻生的固定矫治崔继文上海铁道大学医学院附属口腔医院正畸科200072刘根娣南京铁道医学院附属医院口腔科210009上前牙埋伏阻生不但影响牙弓的正常长度,口腔的各种功能,有些埋伏阻生牙还会压迫邻近牙齿的牙根造成病理性吸收和龋坏等[1、2、3...  相似文献   
3.
局部双丝弓矫治上颌中切牙间隙过大崔继文本人自一九九○年开始利用局部双丝弓对12例8至11岁上颌中切牙间由于多生牙而致的间隙过大(最大为12mm),进行了矫治。效果满意。1.材料和方法选用国产TN托槽粘合于两中切牙唇面。选0.35mm直径的不锈钢丝弯制...  相似文献   
4.
崔继文  张春雨 《口腔医学》2001,21(3):129-130
目的:对两种临床表现截然不同的错He畸形作一形态学方面的比较研究。方法:用Tweed分析法对60名恒牙初期(30名安氏Ⅱ^1类、30名安氏Ⅲ类)患者进行X线头影测量分析。结果:处于生长发育阶段的安氏Ⅱ^1类和Ⅲ类错He患者其FMA角可以表现为接近而无明显差异,而两者的FMIA角和IMPA角表现为高度显著性差异。结论:本研究认为下切牙倾斜度的变化是两者FMIA角和IMPA角显著性差异的主要原因。  相似文献   
5.
我们为控制实验室毒气排放,减少环境污染,培养受教育者的环境保护意识。把传统的敝口式、分立式的实验装置进行改革,研制了全封闭组合式实验装置,并已在药学、制药专业的无机化学实验教学中经受了两年的实践检验。1 基本原理根据氯气、二氧化硫、硫化氢与各种物质进行性质实验时,都应为纯净气体,且反应结束后剩余的氯气、二氧化硫、硫化氢有刺激性气味的特点,将该反应的气体发生器、净化器及多种性质实验的反应器,尾气的吸收和转化器、尾气监测器科学地组合成一个封闭的系统,实验过程中的反应物、生成物及尾气等物质,均控制在此系…  相似文献   
6.
对溴联苯基乙酮是重要的有机合成中间体 ,主要用于制备溴敌隆和心血管病药物等。用其制备的溴敌隆与大隆性能相近 ,但其成本远低于大隆 ,便于推广和应用。作为制备溴敌隆的中间体 ,具有良好的开发前景。1 合成路线2 合成方法2 .1 对溴联苯合成四口烧瓶中顺序加入 2 5 4 g联苯 ( 1m ol) ,3 90 g冰醋酸( 99% ) ,1.6g自制催化剂 A,搅拌水浴升温到 4 5℃ ,慢慢滴加 2 10 g溴素 ,约 3 .5 h滴完 ,真空抽除生成溴化氢 ,维持反应温度 4 h,在 88k Pa下减压蒸馏脱除冰醋酸 ,收集馏分至10 0℃ ,向 60 0 m l、7%的 Na HSO3冰水溶液中搅拌下倒入反…  相似文献   
7.
目的:构建电化学微检测系统,在电化学检测中节省细胞样品,提高检测效率。方法:以三电极工作系统为基础,在工作电极上套上微管作为微型反应池,倒置后加入微量待测试溶液,将参比电极和对电极放入溶液中,形成稳定的微反应系统,得到更稳定、更强的电化学信号。结果:仅仅30μL MCF-7细胞即在电化学微检测系统中出现两个氧化峰,分别归因于黄嘌呤/鸟嘌呤和腺嘌呤/次黄嘌呤的氧化还原反应。结论:MCF-7细胞中的嘌呤碱基在电化学微检测系统中具有较好的电化学响应,该电化学法有可能用于细胞内嘌呤的检测。  相似文献   
8.
9.
目的研究矫治后软硬组织侧貌的变化。方法运用X线头影测量分析法对20名安氏Ⅱ类1分类患者拔除后用Begg矫治法矫治后软硬组织侧貌的变化。结果上中切牙突度矫治后平均减少8.88mm,有高度显著性变化(P<0001)。下中切牙突度平均减少395mm(P<005)。软组织鼻下点距和上唇突度平均减少308mm和4.45mm(P<005和P<001)。上唇突点到审美平面和下唇突度到审美平面平均减少602mm和227mm(P<001)。测量项目的相关分析中,上中切牙突度与下唇突度矫治后具有高度显著的直线相关关系(P<0001)。结论硬组织侧貌的变化较软组织更为显著。软硬组织之间,软组织之间的变化有它的一致性,也有相异性。  相似文献   
10.
为了适应高等医药专业教育的发展形势和当前社会对于创新型人才的迫切需要,近几年来,我们在药学专业无机化学实验教学中不断摸索,选择部分实验教学班建立无机化学实验教学改革试点,以能力培养为核心进行改革探索与实践研究,努力探索适合当前时代要求的无机化学实验教学模式和师资队伍培养模式,改革重心是增加设计性的实验项目,丰富实验教学内容;引入讨论式教学方法,构建新型实验教学体系;增加科研思维的培养,优化实验教学过程;更新实验教学手段,改革实验考核模式,目的在于培养出具有创新能力的新世纪人才,培养出综合素质较高的药学专业的学生,这对于有效提高本科教育质量、增强高校毕业生的核心竞争力具有重要的意义。  相似文献   
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